[article]
| Titre : |
"L'école alsacienne, symbole de l'entre-soi" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucas Bretonnier, Personne interviewée ; Nathalie Villard, Intervieweur |
| Editeur : |
Prisma Presse, 2021 |
| Article : |
p.126-128 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Capital (Paris. 1991) > 361 (10/2021)
| Descripteurs : |
enseignement privé
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| Mots-clés : |
Paris : France |
| Résumé : |
Entretien avec le journaliste français, Lucas Bretonnier, à l'occasion de son ouvrage "L'école du Gotha", paru en août 2021, à propos de l'école privée l'Alsacienne, située à Paris, et de son fonctionnement : la sociologie des parents d'élèves de cette école ; les caractéristiques de cette école privée ; le recrutement des élèves ; l'historique de cette école et les méthodes d'enseignement ; l'originalité de la pédagogie ; le rôle des enseignants dans le projet pédagogique ; l'épanouissement personnel de l'élève ; le développement des compétences non-cognitives ; l'implication des parents ; le choix d'études supérieures des élèves ; la question de la reproductibilité de ce modèle. Encadrés : des anciens élèves célèbres ; repères chiffrés ; liste de parents d'élève célèbres. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Bretonnier Lucas, Villard Nathalie.
« "L'école alsacienne, symbole de l'entre-soi" »
in Capital (Paris. 1991), 361 (10/2021), p.126-128.
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"L'école alsacienne, symbole de l'entre-soi" / Prisma Presse (2021) in Capital (Paris. 1991), 361 (10/2021)
