Inclusion : les établissements scolaires doivent assumer leur rôle

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°576 (03/2022)
• Auteur : Guy Palmaccio
• Pages : p.62-63
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Enquête auprès des enseignants sur les conditions de l'inclusion des élèves en situation de handicap, à la rentrée 2021 : la loi pour une école de la confiance en 2019 ; les modalités de mise en oeuvre ; la nécessité de travail enseignant supplémentaire et de temps de concertation ; le déficit d'information et de formation pour les enseignants.

• • Descripteurs : enseignant
  • Mots-clés : inclusion scolaire