"Le geste graphique n'est pas un simple outil"

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°578 (06/2022)
• • Jean-Luc Velay
  • Ben Aïda
  • Jean-Michel Zakhartchouk
• Pages : p.46-48
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Entretien avec Jean-Luc Velay, chercheur en sciences cognitives, sur les différences motrices et sensorielles de l'écriture manuscrite ou dactylographique : la relation sensorimotrice et la mémorisation ; les conséquences sur l'apprentissage de la lecture ; les différences entre adultes et enfants ; les troubles de la graphie ; les atouts de la calligraphie ; la coexistence de plusieurs modes d'écriture.

• • Descripteurs : apprentissage de l'écriture / processus cognitif