[article]
| Titre : |
Un vaste malentendu |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pierre Emery, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.31-32 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)
| Descripteurs : |
enseignement élémentaire
|
| Mots-clés : |
aide à l'élève pratique de classe |
| Résumé : |
Le "débat sociocognitif étayé", un dispositif d'aide à l'école primaire, en France : les activités pédagogiques complémentaires (APC) ; passer du soutien à l'accompagnement, du conflit au débat ; conscientiser l'élève sur ses propres démarches et leurs résultats ; l'aider à reformuler pour des procédures plus efficaces ; jouer un rôle de médiateur entre l'élève et le savoir. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Emery Pierre.
« Un vaste malentendu »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.31-32.
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheUn vaste malentendu / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
