"Pourquoi les bouches d'égout sont-elles rondes ?"

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°573 (12/2021)
• • Auteur : Sébastien Planchenault
  • Auteur : Baptiste Hebben
  • Auteur : Claire Lommé
• Pages : p.19-20
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Entretien avec Sébastien Planchenault, président de l'Association des professeurs de l'enseignement public (Apmep), sur l'objectif de l'enseignement des mathématiques et la réforme du lycée : la question de savoirs fondamentaux ; l'enseignement de la géométrie ; le passage par la modélisation ; les conséquences de l'abandon de l'enseignement des mathématiques en de classe de seconde ; la formation initiale et continue des enseignants ; le plan Villani-Torossian ; la question des évaluations internationales.

• • Descripteurs : réforme de l'enseignement
  • Mots-clés : enseignement des mathématiques