Des activités pour motiver les élèves en difficulté et les autres / CRDP de Lorraine (2002)

Public Bibliographie Titre : Des activités pour motiver les élèves en difficulté et les autres : [français, 4ème-3ème] Type de document : texte imprimé Editeur : CRDP de Lorraine, 2002 Collection : Les petits carrés pour l'aide individualisée, ISSN 1622-5376 num. 6 Description : 113 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN : 2-86627-395-8 Prix : 12,50 EUR Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie de soutien Mots-clés : Français (langue) Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Des activités pour motiver les élèves en difficulté et les autres : [français, 4ème-3ème]. CRDP de Lorraine, 2002, 113 p. (Les petits carrés pour l'aide individualisée).

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P 37	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	019209	Disponible

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Aide personnalisée ou pédagogie ? / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 473 (05/2009) Titre : Aide personnalisée ou pédagogie ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2009 Article : p.7-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / enseignement élémentaire / France / pédagogie de soutien Mots-clés : pédagogie active Résumé : Compte rendu, en 2009, de l'expérience en France, d'une aide personnalisée en école primaire où la pédagogie Freinet est développée : le dispositif, la place de l'enfant en difficulté, les activités réalisées, le décloisonnement de certaines, l'évaluation conjointe entre élèves et enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  « Aide personnalisée ou pédagogie ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009), p.7-8.

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Aide au travail personnel de l'élève / Dominique Raulin / Hachette Education (1992)

Public Bibliographie Titre : Aide au travail personnel de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Raulin, Auteur Editeur : Hachette Education, 1992 Collection : Ressources Formation Description : 121p. ISBN/ISSN : 2-240-00302-2 Descripteurs : élève en difficulté / méthode pédagogique / pédagogie de soutien / situation pédagogique / stratégie d'apprentissage Résumé : Réflexion pédagogique sur l'aide au travail personnel de l'élève. Des expériences enrichissent les témoignages et les analyses. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Raulin Dominique. Aide au travail personnel de l'élève. Hachette Education, 1992, 121p. (Ressources Formation).

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Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs / Jean-Michel Braun / CNDP (2015) in Economie et Management, 155 (04/2015)

Public Bibliographie [article]  inEconomie et Management > 155 (04/2015) Titre : Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Braun, Auteur Editeur : CNDP, 2015 Article : p.48-57 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie de soutien / réussite scolaire Résumé : Présentation des dispositifs d’aide à la réussite pour les élèves de STS économie gestion au lycée Le-Corbusier d’Aubervilliers : présentation du lycée, spécificités de l’enseignement en STS ; facteurs d’échec et actions mises en place ; dispositif des cordées de la réussite. Tableaux : actions mises en place durant l'année scolaire ; organisation du séminaire de rentrée ; évolution du dispositif d'aide personnalisée. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Braun Jean-Michel. « Faciliter la réussite des étudiants en sections de techniciens supérieurs » in Economie et Management, 155 (04/2015), p.48-57.

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Inviter à la lecture / Yannick Denoix / Nathan (2009) in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009)

Public Bibliographie [article]  inNRP. Lettres collège > 2008/09-06 (02/2009) Titre : Inviter à la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : Nathan, 2009 Article : p.2 Note générale : Bibliographie. Descripteurs : 2000- / France / lecture / littérature de jeunesse / pédagogie de soutien Résumé : Analyse, en 2009, sur les actions à mettre en place afin de développer la lecture chez les jeunes en milieu scolaire. Pistes pédagogiques, bibliographie de livres, périodiques, BD, albums et collections utiles pour accompagner les non lecteurs et mettre en oeuvre du soutien en lecture. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Denoix Yannick. « Inviter à la lecture » in NRP. Lettres collège, 2008/09-06 (02/2009), p.2.

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Un lycée cas d'école / Hélène Paché / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 461 (03/2008)

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Médiation en basket-ball : pour une pédagogie de l'estime de soi / Jérôme Bourbousson / REVUE EPS (2012) in EPS. Cahier 12 ans & plus, 353 (08/2012)

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Les Plaisirs des mots / Dominique Dauguet in Lire au lycée professionnel, 34 (automne 2000)

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Première expérience de CP renforcés / Céline Messager in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (octobre 2005)

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Quelle pédagogie pour les lycées ? / Raoul Dir. Pantanella in Cahiers pédagogiques (Revue), 376-377 (septembre-octobre 1999)

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Se placer de l'autre côté du savoir / Philippe Meirieu in Cahiers pédagogiques (Revue), 376-377 (septembre-octobre 1999)

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Le Soutien va-t-il tuer la pédagogie différenciée ? / Jean Houssaye in Cahiers pédagogiques (Revue), 376-377 (septembre-octobre 1999)

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Utiliser dictionnaires et encyclopédies / Alexandre Le Roy Des Barres / Hachette Education (1993)

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