Apprentissages et langues des élèves
- Auteur : Zahra Salim-Hajjat
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- Langues : Français
Pages : p.47-48 -
- Nature du document : documentaire
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Résumé :
La valorisation des langues des élèves pour avantager leurs apprentissages : la recherche de bienveillance et bientraitance linguistiques ; l'apport d'une démarche réflexive chez les enseignants ; le dispositif de comparaison des langues ; la biographie langagière ; les besoins de formation.
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- Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier / acquisition de la langue
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023)
Exemplaires (1)
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| Archives | Documents pédagogiques | CDI Professeurs | 00079230 | Disponible |