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Une acquisition conceptuelle continue / Danièle Cogis in Cahiers pédagogiques (Revue), 440 (février 2006)
[article]
Titre : Une acquisition conceptuelle continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Cogis, Auteur Année : 2006 Article : p. 21-23
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 440 (février 2006)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / France / orthographe Résumé : Réflexion, en 2006, sur l'acquisition de l'écriture et des règles d'orthographe dès l'école maternelle en France : l'importance de l'alphabet ; les hésitations des élèves ; les élèves face à la peur de l'erreur ; la mise en activité réflexive des élèves.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Cogis Danièle. « Une acquisition conceptuelle continue » in Cahiers pédagogiques (Revue), 440 (février 2006), p. 21-23.
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Activités athlétiques : le plus vite possible / Jean-Pierre Rumin / REVUE EPS (2013) in EPS. Education physique et sport (1976), 357 (06/2013)
[article]
Titre : Activités athlétiques : le plus vite possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Rumin, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2013 Article : p.78-79 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 357 (06/2013)Descripteurs : athlétisme / enseignement pré-élémentaire Résumé : Présentation d'activités athlétiques (jeux collectifs de poursuite) pour le cycle 1 : démarche pédagogique, déroulement de la séance, prolongements possibles. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rumin Jean-Pierre. « Activités athlétiques : le plus vite possible » in EPS. Education physique et sport (1976), 357 (06/2013), p.78-79.
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Aïe, mets-toi à ma place ! / Liliane Chalon / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
[article]
Titre : Aïe, mets-toi à ma place ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Chalon, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)Descripteurs : affectivité / enseignement pré-élémentaire / psychologie de l'enfant Mots-clés : émotion (philosophie) aide à l'élève Résumé : Favoriser l'expression des ressentis des élèves à l'école maternelle et de leurs émotions : les pratiques diverses ; la verbalisation ; la prise en compte de l'altérité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Chalon Liliane. « Aïe, mets-toi à ma place ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.17-18.
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Ainsi naquit le pendouillomètre / Stéphanie Gibbe / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015)
[article]
Titre : Ainsi naquit le pendouillomètre Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Gibbe, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 521 (05/2015)Descripteurs : démarche scientifique / enseignement pré-élémentaire Mots-clés : interdisciplinarité en éducation Résumé : Un dispositif pédagogique en classe de maternelle, en France, qui permet aux élèves de comprendre leur environnement proche : les caractéristiques d'une rivière et son environnement animal et végétal ; l'observation sur le terrain ; les expérimentations ; la prise de mesures et d'indices ; la lecture sur plan ; le questionnement des élèves ; l'enseignement Cycla'tem. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gibbe Stéphanie. « Ainsi naquit le pendouillomètre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 521 (05/2015), p.23-24.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 053765 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Aller droit au but ! / Jeanne-Claude Mori / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Aller droit au but ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne-Claude Mori, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / relaxation Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Compte rendu de l'apprentissage de la concentration et de la relaxation en moyenne section de maternelle : le repérage dans l'espace, la lecture et le décodage, la psychomotricité, l'entraide. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Mori Jeanne-Claude. « Aller droit au but ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014), p.46.
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Allez mes petits ! / Sophie Andreu / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkApprendre à débattre / Alain Delsol / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkApprendre à être soi dès la maternelle / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkApprentissage et école maternelle / Viviane Bouysse / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkL'apprentissage du vocabulaire en maternelle / Bruno Germain / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkUn arbre généalogique pour passer de l'intime à l'universel / Sylvie Pansu / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)
PermalinkL'art du gribouillage / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 568 (03/2021)
PermalinkDes artistes pour changer l'école ? Une expérience lyonnaise d'artistes en résidence / Alain Kerlan / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkDes assises sans élan / Roseline Prieur-Ndiaye / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkAutonomie, interactions et langage, trio gagnant / Audrey Tignon / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkAutonomie ou docilité ? / Jean-Claude Baudroux / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkAvec quel corps j'enseigne ? / Rachel Harent / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkDes bâtons de pluie / Lucile Cagnon / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 469 (01/2009)
Permalink"BCD" de la BCD / Daniel Royo / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 470 (02/2009)
PermalinkBoîte à idées pour la maternelle / Dominique Gourgues / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkDes catcheurs, des pilotes, des lions / Franck Fercot / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkCe que disent les élèves / Lotta De Coster / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkCeci n'est pas une pomme / Serge Petit / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkCes grands qui deviennent des petits / Isabelle Mischo-Couty / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkDes changements vivifiants ! / Nadia Lienhard / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkCirculez les petits ! / Rachel Harent / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)
PermalinkUne classe passerelle à la Réunion / Denis Ouin / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 503 (02/2013)
PermalinkLe classeur d'évolution / Joëlle Tourbe / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkCoéducation parents-enseignants et évaluation à l'école maternelle / Isabelle Gouyette / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 543 (02/2018)
PermalinkCogito, lecteur de consignes sum ! / Josette Nguyen / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkCoin coiffure et têtes coiffées / Frédérique Saussé / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkLe coin déguisement pour développer l'imaginaire / Virginie Vanhooren / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkLe coin peinture libre / Florence Demaille / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkLes coins jeux en maternelle et la résolution des conflits en classe / Mathilde Guardiola / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
PermalinkCollectif : un jeu et une démarche / Jean-Jacques Vidal / REVUE EPS (2009) in EPS. Cahier 3 à 12 ans, 337 (05/2009)
PermalinkCommuniquer pour mieux éduquer / Karine Savigny / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 517 (12/2014)
PermalinkLes consignes, dès la maternelle / Jean-Luc Coupel / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 495 (02/2012)
PermalinkCoopérer dès la maternelle / Séverine Bellanger / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 576 (03/2022)
PermalinkCroiser les regards / Clothilde Jouzeau Kraeutler / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 566 (01/2021)
PermalinkDanses collectives : faire jouer, chanter, danser / Monique Lapeyre / REVUE EPS (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 395 (04/2022)
PermalinkA la découverte de l'espace vécu, ou : commencer la géographie dès l'école maternelle / Marie-Alice Godin / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 460 (02/2008)
PermalinkDu dessin individuel au dessin collectif / Elisabeth Tresallet / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkDevenir parent... d'élève / Annie Fugain / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkDifférencier par compétences / Dominique Moinard / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
PermalinkLes difficultés de compréhension en maternelle : l'exemple de Roule-galette / Mireille Brigaudiot / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 462 (04/2008)
PermalinkEchapper à la consigne uniforme / Fabienne Schlund / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
PermalinkUne école accueillante et exigeante / Ghislain Leroy / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 583 (02/2023)
PermalinkL'Ecole maternelle in Cahiers pédagogiques (Revue), 352 (mars 1997)
PermalinkL'école maternelle aujourd'hui / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkL'école maternelle, contre les inégalités sociales / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
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