On n'est pas l'école !

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (09/2023)
• • Cora Cohen-Azria
  • Saskia Quarello
  • Alain Sénécail
• Pages : p.26-28
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Les distinctions entre musée et école : les situations didactiques au musée ; l'élève, l'enfant, le visiteur ; le continuum didactique ; les savoirs artistiques communs ; les compétences langagières ; les interactions ; la familiarisation avec le musée ; le professeur relais.

• • Descripteurs : musée / séquence d'enseignement / situation pédagogique
  • Mots-clés : enseignement artistique et culturel