Mieux former les enseignants du primaire aux sciences

Dans le périodique : La Recherche (Paris. 1970), n°575 (10/2023)
• • Estelle Blanquet
  • Serge Haroche
  • Daniel Rouan
• Pages : p.112-118
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Le point sur la nécessité d'une meilleure formation scientifique des enseignants du premier degré. Alerte de longue date de l'Académie des sciences et des technologies sur le faible niveau des élèves. Méfiance des jeunes envers les connaissances scientifiques. Faible nombre d'heures de formation. Nécessité que les sciences ne soient plus une option au concours. Approfondissement scientifique de la formation initiale et structuration de la formation continue. Bénéfice du partage d'expériences. Nécessité d'un profond changement de perception de la valeur de la science.

• • Descripteurs : enseignant du primaire / formation initiale / science