Dans les pas des enfants d'Izieu

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (11/2023)
• • Fleur Lachet
  • Pascal Mériaux
• Pages : p.42-43
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    La reconstitution du parcours des enfants d'Izieu, déportés en 1944, par des élèves de terminale, en enseignement d'histoire : la démarche Facing History and Ourselves (FHAO - Faire face à l'histoire et à nous-mêmes) ; le travail d'historien ; le rôle des lieux de mémoire ; le retour sur les émotions et ressentis des élèves ; la création d'une exposition et sa médiation.

• • Descripteurs : travail des élèves
  • Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie / camp de concentration (Allemagne nazie)