[article]
| Titre : |
Jeunes apprentis : un autre rapport au travail |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alexandre Léné, Auteur |
| Année : |
2020 |
| Article : |
p. 21-23 |
in Lecture Jeune > 174 (juin 2020)
| Descripteurs : |
apprentissage professionnel / autonomie / égalité de chances
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| Résumé : |
L'apprentissage serait-il une voix de garage ? S'il a longtemps été vu ainsi, il attire aujourd'hui près de 500 000 jeunes français, du BEP-CAP à l'université. Une évolution qui a changé l'image de l'apprentissage, y compris parmi les classes privilégiées. L'aspect pratique, le salaire, l'autonomisation sont autant d'arguments qui poussent les étudiants à choisir cette voie, jugée moins théorique et plus professionnalisante qu'une formation plus généraliste. mais sur le terrain, la réalité est parfois plus difficile que prévu, et les filières restent sélectives. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Léné Alexandre.
« Jeunes apprentis : un autre rapport au travail »
in Lecture Jeune, 174 (juin 2020), p. 21-23.
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Jeunes apprentis : un autre rapport au travail in Lecture Jeune, 174 (juin 2020)
