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Pas le produit, le processus ! / Sara Creissen / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (01/2024)

Titre :	Pas le produit, le processus !
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sara Creissen ; Caroline Machioro
Editeur :	CRAP, 2024
Article :	p.25-26
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	enseignement pré-élémentaire / évaluation formative
Mots-clés :	pratique de classe
Résumé :	Distinguer le produit du processus dans l'observation du développement et des progrès de l'élève à l'école maternelle : les temps d'observation ; les stratégies employées dans l'activité d'un puzzle encastrable ; le carnet de suivi de l'élève ; les traces observables.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Professeur

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00080147	Disponible