Scarlett O'Hara, un parcours d'émancipation

Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°657 (mars 2018)

Auteur : Anne Pascal
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Séquence proposée pour le niveau 4e. Supports : extraits de l’œuvre de Margaret Mitchell et de l'adaptation filmique de Victor Fleming.
  Objectif : faire le portrait d'une héroïne et de son évolution vers une émancipation totale par une œuvre de la littérature populaire des Etats-Unis et un film culte.
  Complément suggéré en histoire des arts, l'analyse de la sculpture La Valse de Camille Claudel, par Marie-Paule Rochelois.