Repenser l'éducation des garçons

Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24910 (01/02/2025)
• Auteur : Claire Legros
• Pages : p.28-29
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Le point sur les enjeux de l'éducation des garçons dans la lutte contre les inégalités entre les sexes et les violences sexistes et sexuelles : la représentation de la masculinité et des stéréotypes dans l'offre éditoriale ; l'histoire et l'évolution de la perception du rôle de la socialisation des garçons dans la reproduction des inégalités ; les origines de la structuration des recherches sur les identités masculines ; l'influence, dans la société, de l'idée de la masculinité dominante ; les effets de la socialisation différenciée sur la "ségrégation genrée des compétences" ; le lien entre les stéréotypes et la violence ; les raisons des polémiques autour du programme d'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle ; la visibilité des discours sexistes et masculinistes ; les enjeux d'une transformation des institutions, des structures sociales et des individus.

• • Descripteurs : éducation / garçon / sexisme / violence sexuelle
  • Mots-clés : égalité entre femmes et hommes