Des dyslexiques dans mon amphi / Audrey Mazur-Palandre / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) Titre : Des dyslexiques dans mon amphi Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Mazur-Palandre, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.39-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier Résumé : L'accès aux études supérieures des enfants dys : les difficultés quotidiennes des étudiants dys dues à la rapidité des tâches, à la prise de notes, à la production textuelle, au manque de temps lors de l'examen ; la mise en place d'ateliers d'aide à l'université de Lyon ; le besoin de formation des enseignants ; un suivi orthophonique nécessaire. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Mazur-Palandre Audrey. « Des dyslexiques dans mon amphi » in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019), p.39-41.

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Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	066349	Disponible

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