Dessiner, créer, exister / Elisabeth Dubois in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 428 (décembre 2004) Titre : Dessiner, créer, exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Dubois, Auteur Année : 2004 Article : p. 33-34 Descripteurs : arts plastiques : discipline / éducation spécialisée / France / handicap scolaire / IME / intégration scolaire Résumé : Enseignement et création artistique en IME (institut médico-éducatif) en France, en 2004 : l'expérience d'une plasticienne, ses objectifs pédagogiques, le profit des élèves, leur relation au dessin. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Dubois Elisabeth. « Dessiner, créer, exister » in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004), p. 33-34.

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De l'enseignement spécialisé à l'intégration dans l'Ecole in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 428 (décembre 2004) Titre : De l'enseignement spécialisé à l'intégration dans l'Ecole Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 7-52 Descripteurs : classe de perfectionnement / éducation spécialisée / EREA / France / handicap scolaire / IME / SEGPA Résumé : Dossier, réalisé en 2004, sur l'enseignement spécialisé en France : la continuité des parcours scolaires des jeunes ; l'intégration de l'élève en grande difficulté ; l'adaptation de l'école en primaire et au secondaire ; le rapport de ces élèves aux savoirs ; les enjeux professionnels de la prise en charge de ces publics. Bibliographie, glossaire. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  « De l'enseignement spécialisé à l'intégration dans l'Ecole » in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004), p. 7-52.

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L'établissement spécialisé, d'abord un lieu pour apprendre / Bertrand Dubreuil in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 428 (décembre 2004) Titre : L'établissement spécialisé, d'abord un lieu pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Année : 2004 Article : p. 25-26 Descripteurs : éducation spécialisée / France / handicap scolaire / IME / intégration scolaire Résumé : Réflexion, en 2004, sur le statut des instituts médico-éducatifs (IME). Les questions du débat : la sortie ou non de l'enfant handicapé de l'école. Approche médicale, sociale ou pédagogique du problème. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Dubreuil Bertrand. « L'établissement spécialisé, d'abord un lieu pour apprendre » in Cahiers pédagogiques (Revue), 428 (décembre 2004), p. 25-26.

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