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Affelnet, un psychodrame parisien / Alexandra Rayzal / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
[article]
Titre : Affelnet, un psychodrame parisien Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Rayzal Editeur : CRAP, 2022 Article : p.41-43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 581 (12/2022)Descripteurs : lycée / orientation scolaire / Paris Résumé : La modification du système d'affectation des élèves entrant en classe de 2de Affelnet, à Paris : l'intégration des lycées Louis-le-Grand et Henri-IV ; la question de l'excellence scolaire et du recrutement sélectif ; les lycées de niveau ; le débat dans les médias ; les difficultés d'orientation en classe de 3e Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rayzal Alexandra. « Affelnet, un psychodrame parisien » in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022), p.41-43.
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Attentat à Arras. Risque terroriste : Macron réclame un "Etat impitoyable" / Claire Gatinois / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24505 (17/10/2023)
[article]
Titre : Attentat à Arras. Risque terroriste : Macron réclame un "Etat impitoyable" Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Gatinois ; Julia Pascual ; Robin Richardot Editeur : Le Monde Editions, 2023 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24505 (17/10/2023)Descripteurs : lycée / terrorisme Mots-clés : djihadisme politique de sécurité intérieure Résumé : Dossier consacré à l'attentat terroriste dans un lycée à Arras et à la politique de sécurité intérieure mise en oeuvre en France : le renforcement de la sécurité intérieure dans le contexte de la guerre entre Israël et le Hamas depuis le 7 octobre 2023 ; la multiplication des alertes à la bombe dans les lieux publics ; la mise en place de l'état d'alerte "urgence attentat" en France face au risque terroriste ; la surveillance accrue des personnes figurant dans les fichiers des signalements pour la prévention et la radicalisation à caractère terroriste, notamment les jeunes hommes originaires du Caucase ; le déploiement de militaires du dispositif "Sentinelle" ; le maintien des expulsions vers la Russie malgré la condamnation de la Cour européenne des droits de l'homme (CEDH) ; des mesures de sécurité supplémentaires mises en place dans les établissements scolaires ; les mesures du projet de loi "immigration" en cours de préparation pour un vote début 2024 ; les points de vue des hommes politiques de droite et d'extrême droite. Ce que disent la loi et la jurisprudence sur les expulsions : les modalités du suivi, par les services de renseignements, de Mohammed Mogouchkov, assassin de Dominique Bernard professeur de français dans un lycée d'Arras ; les mesures facilitant les expulsions du territoire français dans le projet de loi "immigration" ; le point sur la réglementation actuelle sur les obligations de quitter le territoire (OQTF) ; le point de vue de Gérald Darmanin, ministre de l'Intérieur. Arras entre sidération, peur et colère, après l'attentat qui a coûté la vie à un professeur : les témoignages de professeurs, élèves, parents et habitants d'Arras ; le climat de peur alimenté par la désinformation à l'oeuvre sur les réseaux sociaux ; les mesures prises par la municipalité pour rendre hommage à Dominique Bernard. Nature du document : documentaire [article]Gatinois Claire, Pascual Julia, Richardot Robin. « Attentat à Arras. Risque terroriste : Macron réclame un "Etat impitoyable" » in Le Monde (Paris. 1944), 24505 (17/10/2023), p.8-9.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00079693 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Avec Parcoursup, un climat de tension entre professeurs et parents / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24585 (18/01/2024)
[article]
Titre : Avec Parcoursup, un climat de tension entre professeurs et parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Raybaud ; Soazig Le Nevé Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24585 (18/01/2024)Descripteurs : lycée Mots-clés : contrôle en cours de formation Parcoursup Résumé : Dossier consacré au contrôle continu et à son impact dans Parcoursup. Reportage sur les tensions entre les parents d'élèves et les professeurs au sujet de la notation : le point de vue d'une enseignante ; les précisions de Grégoire Emel, président de la Fédération des conseils de parents d'élèves (FCPE) sur le contexte de l'hypervigilance des parents ; les raisons de la saisine de la médiatrice de l'Education nationale ; la question du consumérisme de la note ; l'évolution du rôle de l'évaluation ; le rapport individualisé à l'école ; la transparence des pratiques évaluatives en question. Point sur la plateforme de l'enseignement privé, Parcours privé, lancée en décembre 2023. Point sur le contrôle continu : l'évolution de chaque session de Parcoursup ; l'ouverture de compte pour les élèves de la classe de seconde ; la mission de Parcoursup ; la question de la notation en contrôle continu ; l'enjeu du projet d'évaluation dans chaque lycée ; la proposition d'un travail d'harmonisation du contrôle continu ; les effets de la réforme du lycée dans l'enseignement supérieur. Nature du document : documentaire [article]Raybaud Alice, Le Nevé Soazig. « Avec Parcoursup, un climat de tension entre professeurs et parents » in Le Monde (Paris. 1944), 24585 (18/01/2024), p.12-13.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00080174 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones / Stéphanie Druesne / Cédis (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Druesne Editeur : Cédis, 2023 Article : p.45-49 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : lycée / relaxation / yoga Mots-clés : élève allophone Résumé : Présentation d'une expérimentation mise en oeuvre en lycée : des cours de yoga pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur l'organisme ; les objectifs des cours de yoga pour les élèves allophones (favoriser le bien-être, la concentration et la mémorisation) ; les six premières étapes de Patanjali utilisées en milieu scolaire ; un exemple de déroulement d'une séance de yoga. Encadrés : l'échelle de Patanjali ; exercices de respiration. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Druesne Stéphanie. « Avec le yoga, les mots prennent corps : une expérimentation au lycée avec des élèves allophones » in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023), p.45-49.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00079488 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : Choisir ton orientation après la 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Loiseau, Auteur Année : 2022 Article : p. 40-41
in Le Monde des ados > 493 (30 mars 2022)Descripteurs : lycée / orientation scolaire Résumé : Le point pour aider les ados à s'y retrouver entre 2de professionnelle, technologique ou générale, quelles spécialités envisager par la suite ? Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Loiseau Juliette. « Choisir ton orientation après la 3e » in Le Monde des ados, 493 (30 mars 2022), p. 40-41.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Revues collège CDI Collège 00075405 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les classiques en classe / Audrey Jacquey Garcia / Lecture jeunesse (2022) in Lecture Jeune, 183 (09/2022)
PermalinkCulture STAPS # 28, Avec la réforme du lycée, quelles spécialités choisir pour s'orienter et réussir en STAPS ? / Stéphane Bellard / REVUE EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)
PermalinkDévelopper chez les élèves une identité européenne à travers des projets inter-lycées fédérateurs / Pietro De Cesare / Cédis (2024) in Inter CDI (Etampes), 308 (03/2024)
PermalinkPermalinkLes enseignants dans le maquis de l'orientation / Violaine Morin / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24314 (08/03/2023)
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