[article]
| Titre : |
Mesurer l'activité effective des élèves en EPS |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Melly, Auteur ; Jacques Meard, Auteur |
| Editeur : |
REVUE EPS, 2019 |
| Article : |
p.26-28 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 386 (09/2019)
| Descripteurs : |
recherche pédagogique
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| Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) |
| Résumé : |
Présentation d'une étude menée en Suisse pour mesurer l'activité effective des élèves en EPS : quantifier l'activité physique des élèves selon les activités, l'âge et le sexe ; utilité du podomètre comme outil pour mesurer la qualité de mouvement des élèves ; intérêts et limites en formation d'enseignants. Encadrés : graphiques des données recueillies pour l'étude. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article]
Melly Alain, Meard Jacques.
« Mesurer l'activité effective des élèves en EPS »
in EPS. Education physique et sport (1976), 386 (09/2019), p.26-28.
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> 0010 démarche scientifique > démarche scientifique > recherche scientifique > recherche pédagogique
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