Accompagner les innovateurs / Françoise Cros in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 393 (avril 2001) Titre : Accompagner les innovateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cros, Auteur Année : 2001 Article : p. 23-24 Descripteurs : 2000- / enseignant / France / innovation pédagogique / recherche pédagogique Résumé : L'accompagnement des enseignants par les chercheurs de l'INRP (institut national de recherche pédagogique) dans un cadre d'innovation et de recherche pédagogiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Cros Françoise. « Accompagner les innovateurs » in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001), p. 23-24.

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L'argumentation comme objet de recherche / François-Xavier Bernard / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1125 (15/12/2019)

Public Bibliographie [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1125 (15/12/2019) Titre : L'argumentation comme objet de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Xavier Bernard, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.12-13 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : recherche pédagogique Mots-clés : pratique de classe Résumé : Point au sujet des recherches sur les pratiques argumentatives en classe : le contexte de l'introduction du "débat argumenté" dans les programmes de lycée au début des années 2000 ; les recherches sur la dimension sociocognitive du débat ; l'analyse des processus interactifs ; les préalables au débat en classe ; les projets de recherche européens au début des années 2000 sur l'instrumentation des activités argumentatives ; les freins aux activités de débat pour les enseignants. Nature du document : documentaire [article]  Bernard François-Xavier. « L'argumentation comme objet de recherche » in Textes et documents pour la classe (1975), 1125 (15/12/2019), p.12-13.

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Articuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain / Jacques Ginestié / REVUE EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)

Public Bibliographie [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017) Titre : Articuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Ginestié, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2017 Article : p.12-14 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : formation des enseignants / recherche pédagogique Résumé : Propositions portées par le Réseau national des ESPE et son Conseil d'orientation stratégique (COS) pour structurer la recherche en éducation en articulant recherche, formation et pratique sur le terrain, dans le but d'améliorer le système éducatif français. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Ginestié Jacques. « Articuler les recherches en éducation avec la formation et le terrain » in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017), p.12-14.

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Chercher ? Oui, mais ensemble / Jean-Paul Vaubourg / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 522 (06/2015) Titre : Chercher ? Oui, mais ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Vaubourg, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.45-46 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / recherche pédagogique Mots-clés : enseignement du français Résumé : Les effets d'une recherche conduite dans plusieurs classes de CE1 en France, sur la réflexion et les pratiques des enseignants : le lien entre orthographe et production d'écrit en classe ; les échanges avec et dans les équipes pédagogiques ; les représentations et les raisonnements des élèves ; les propositions émises par les praticiens ; les différentes étapes de l'expérimentation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Vaubourg Jean-Paul. « Chercher ? Oui, mais ensemble » in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015), p.45-46.

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Un collectif pour mettre en commun difficultés et projets / Nicole Bouin / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 484 (11/2010) Titre : Un collectif pour mettre en commun difficultés et projets Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bouin, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.11-12 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant du secondaire / enseignement professionnel / recherche pédagogique Résumé : Présentation, en 2010, de l'organisation d'un collectif d'enseignants de lycée professionnel pour faire face aux difficultés du métier : le type d'échanges, l'élaboration d'analyses et de réponses professionnelles ; la mise en place d'une recherche-action pour développer des pratiques de lecture ; l'analyse et le travail des relations avec les élèves. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Bouin Nicole. « Un collectif pour mettre en commun difficultés et projets » in Cahiers pédagogiques (Revue), 484 (11/2010), p.11-12.

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Comment la recherche peut-elle aider les pratiques enseignantes ? / Marie Gaussel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

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Espoirs... et déception / Brigitte Gilein in Cahiers pédagogiques (Revue), 397-398 (octobre 2001)

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Faire progresser les élèves en dictée ? C'est possible ! / François Richard / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

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Il faut des lieux de recherche et d'échange / Serge Cosperec in Cahiers pédagogiques (Revue), 432 (avril 2005)

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Innovation : comment faire mieux ? / Yves Reuter / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

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Mesurer l'activité effective des élèves en EPS / Alain Melly / REVUE EPS (2019) in EPS. Education physique et sport (1976), 386 (09/2019)

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Pour une vraie culture scientifique des maîtres et des élèves / Claudette Balpe in Cahiers pédagogiques (Revue), 443 (mai 2006)

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De la pratique théâtrale aux apprentissages / Manon Bouchareu / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 519 (02/2015)

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Le projet Amperes / Yves Matheron / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 466 (10/2008)

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Qu'est-ce que l'OZP ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 445 (septembre 2006)

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