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Les fables de La Fontaine, 400 ans après, toujours d'actualité / Catherine Ganet in 1jour 1actu, 307 (26 mars 2021)
[article]
Titre : Les fables de La Fontaine, 400 ans après, toujours d'actualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ganet, Auteur Année : 2021
in 1jour 1actu > 307 (26 mars 2021)Descripteurs : fable Résumé : Cette année, on fête les 400 ans de la naissance de Jean de La Fontaine. 400 ans c'est long... et pourtant ses fables nous paraissent toujours aussi vivantes et d'actualité. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Ganet Catherine. « Les fables de La Fontaine, 400 ans après, toujours d'actualité » in 1jour 1actu, 307 (26 mars 2021).
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Fables : le français absolu / Fabrice Luchini / Le Nouvel observateur (2013) in Le Nouvel observateur. Hors-série, 0082 (01/2013)
[article]
Titre : Fables : le français absolu Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice Luchini, Auteur Editeur : Le Nouvel observateur, 2013 Article : p.75-77 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le Nouvel observateur. Hors-série > 0082 (01/2013)Descripteurs : fable Mots-clés : La Fontaine, Jean de : 1621-1695 Résumé : Point de vue de l'acteur français Fabrice Luchini sur l'apport des "Fables" de La Fontaine au théâtre français et à l'identité française. L'auteur Jean de La Fontaine. Le thème de l'oeuvre. Extrait. Nature du document : documentaire [article]Luchini Fabrice. « Fables : le français absolu » in Le Nouvel observateur. Hors-série, 0082 (01/2013), p.75-77.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 046480 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Fables Livres VII, VII, IX Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean de La Fontaine, Auteur ; Michel Vincent, Auteur Editeur : Hatier, 2017 Collection : Classiques & Cie. Lycée Sous-collection : Lycée num. 70 Description : 255 p. ISBN/ISSN : 978-2-401-02810-4 Descripteurs : 17e siècle / étude de texte / fable / oeuvre littéraire Résumé : L'anthologie sur la fable. Le dossier. Les documents complémentaires : corpus "la satire sociale".
Trois livres des Fables, suivis d'une anthologie sur le genre de la fable. Dans une édition spécialement conçue pour les lycéens. L'oeuvre Le lion, monarque absolu, met à mort ceux de ses sujets qui n'ont pas la chance de lui plaire. Une laitière, qui espérait s'enrichir à la ville, voit ses rêves s'écrouler. Sous des apparences plaisantes, La Fontaine dresse un tableau sans concession du Grand Siècle et nous offre un art de vivre fondé sur la rêverie, l'amitié et l'amour. L'anthologie sur le genre de la fableD'Ésope à Queneau, la fable est un genre à multiples facettes : qu'elle mette en scène des animaux ou des hommes, elle est toujours didactique, souvent satirique, parfois fantastique? Des documents complémentaires? Un corpus thématique : « La satire sociale : le procès de la cour ».Note de contenu : Des documents iconographiques en couleur et des gravures (Doré, Granville). Le dossier avec toutes les ressources utiles au lycéen pour étudier luvre : un guide de lecture au fil du texte des repères et des fiches sur luvre des sujets types pour l'écrit et l'oral du bac des lectures d'image et un guide pédagogique sur www.classiques-et-cie.com. En accès gratuit réservé aux enseignants, il propose une séquence de cours sur luvre et les corrigés des sujets de type bac. Nature du document : documentaire Genre : anthologie/Conte, fable La Fontaine Jean de, Vincent Michel. Fables Livres VII, VII, IX. Hatier, 2017, 255 p. (Classiques & Cie. Lycée. Lycée).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P LAF documentaires lycée CDI Lycée 061861 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'homme et l'animal dans les Fables de Florian / Stéphane Labbe / Nathan (2023) in NRP. Lettres lycée, 105 (12/2023)
[article]
Titre : L'homme et l'animal dans les Fables de Florian Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe Editeur : Nathan, 2023 Article : p.35-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 105 (12/2023)Descripteurs : écrivain / fable / relation homme-animal / thème littéraire Résumé : Séquence pédagogique destinée aux classes de 1ère dans le cadre de l'objet d'étude Humanités "Les représentations du monde", proposant d'étudier le thème de l'homme et de l'animal dans l'oeuvre de Jean-Pierre Claris de Florian : séance consacrée à la genèse des Fables de Florian, séance consacrée au rôle assigné par le poète à l'anthropomorphisme, séance consacrée à l'étude du rapport entre l'homme et l'animal récurrent dans ses fables, séance consacrée à l'étude de la fable "L'Eléphant blanc", séance consacrée au principe et à la fonction d'une fable à travers l'étude du "Philosophe et le Chat-Huant". Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Labbe Stéphane. « L'homme et l'animal dans les Fables de Florian » in NRP. Lettres lycée, 105 (12/2023), p.35-40.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00080058 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Imaginer et penser avec les "Fables" de La Fontaine, Livres VII à XI / Françoise Rio / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 090 (05/2020)
[article]
Titre : Imaginer et penser avec les "Fables" de La Fontaine, Livres VII à XI Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rio, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.32-40 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 090 (05/2020)Descripteurs : fable Mots-clés : La Fontaine, Jean de : 1621-1695 classicisme : 17-18e siècle Résumé : Séquence proposant d'étudier les "Fables" de La Fontaine dans les Livres VII à XI. Objet d'étude : "La littérature d'idées du 16e au 18e siècle" ; parcours associé : "Imagination et pensée au 17e siècle". Présentation. Traversée du recueil : pistes de lecture pour s'approprier les fables et oralisation ; travail sur la biographie de La Fontaine et la place des "Fables" dans le contexte du règne de Louis XIV et du courant classique ; explication linéaire orale de "La Laitière et le Pot au lait", assortie d'un extrait des "Pensées" de Pascal, à propos des vertiges de l'imagination. Classer et penser les "Fables" : lecture comparée des 3 fables "Le Pouvoir des Fables", "Les Deux Amis" et "Les Obsèques de la Lionne", sur le pouvoir de la fabulation ; le mirage de la vanité : explication linéaire de la fable "Le Coche et la Mouche" illustrant l'art du conte allié à celui de la satire chez le fabuliste ; La Fontaine, moraliste épicurien : explication linéaire du "Héron", assorties d'autres fables faisant écho à l'épicurisme ; la dimension philosophique du recueil, notamment à propos du rapport entre l'homme et l'animal ; bilan de la séquence, sujets de dissertation, questions de grammaire. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Lycée/Professeur/Secondaire [article]Rio Françoise. « Imaginer et penser avec les "Fables" de La Fontaine, Livres VII à XI » in NRP. Lettres lycée, 090 (05/2020), p.32-40.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 069609 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Jean de La Fontaine : un poète malicieux in Histoire junior, 107 (mai 2021)
PermalinkPermalinkPourquoi Jean de La Fontaine est-il toujours dans le coup ? in Géo Ado, 215 (janvier 2021)
PermalinkQui était Jean de La Fontaine ? / Delphine Gaston-Sloan in Tout comprendre junior, 100 (juillet 2021)
PermalinkPermalinkTransposer fabliaux et contes en articles de presse / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
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