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rôle de l'enseignantSynonyme(s)fonction de l'enseignant |
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Sauver l'art et l'art qui sauve. Rose Valland, une "documentaliste" résistante. Proposition d'activités au CDI autour de Rose Valland / Catherine Guillaume / Cédis (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)
[article]
Titre : Sauver l'art et l'art qui sauve. Rose Valland, une "documentaliste" résistante. Proposition d'activités au CDI autour de Rose Valland Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Guillaume, Auteur Editeur : Cédis, 2010 Article : p.102-112 Note générale : Bibliographie, filmographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Descripteurs : création artistique / équipement et service culturels / national-socialisme / rôle de l'enseignant Mots-clés : Hitler, Adolf : 1889-1945 enseignement artistique et culturel enseignant-documentaliste Résumé : Propositions, en 2010, de divers axes d'étude sur Rose Valland, dans le cadre de l'histoire des arts : sa vie et son acte de résistance civile, en tant que conservatrice de musée sous le nazisme ; l'interview d'Emmanuelle Polack, auteur d'ouvrages sur Rose Valland ; le lien entre l'art et le pouvoir politique sous Hitler ; l'aspect salvateur du dessin dans les camps de concentration. Encadré : activités possibles au CDI sur Rose Valland et l'étude des oeuvres artistiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Guillaume Catherine. « Sauver l'art et l'art qui sauve. Rose Valland, une "documentaliste" résistante. Proposition d'activités au CDI autour de Rose Valland » in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010), p.102-112.
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Le Travail de groupe in Cahiers pédagogiques (Revue), 356 (septembre 1997)
[article]
Titre : Le Travail de groupe Type de document : texte imprimé Année : 1997 Article : p. 8-60 Note générale : dossier de 22 articles
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 356 (septembre 1997)Descripteurs : acquisition de connaissances / relation entre élèves / relation maître-élève / rôle de l'enseignant / travail de groupe Résumé : Alternative au cours magistral, la pédagogie de groupe permet de varier les situations d'apprentissage : témoignages de pratiques de classes dans différentes disciplines de la maternelle à l'université.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Le Travail de groupe » in Cahiers pédagogiques (Revue), 356 (septembre 1997), p. 8-60.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 102629 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Visage pluriel d'une prof'doc' / Anne-Marie Paris / Cédis (2010) in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010)
[article]
Titre : Visage pluriel d'une prof'doc' Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Paris, Personne interviewée ; Jean-Marc Thérouanne, Intervieweur Editeur : Cédis, 2010 Article : p.31-32 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 226 (07/2010)Descripteurs : rôle de l'enseignant Mots-clés : relation enseignant-apprenant enseignant-documentaliste enseignement artistique et culturel département de la Haute-Saône 2010- Résumé : Entretien, en 2010, avec une enseignante-documentaliste à propos de son rôle d'enseignante et de son rapport avec les élèves, le contexte socio-culturel du collège ; sa mission en tant que professeur principal d'une classe de 6e ; son goût pour l'écriture et la vulgarisation de l'Histoire, à travers un projet pédagogique et la publication d'ouvrages ; sa passion pour la peinture au service d'un musée de Vesoul. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Paris Anne-Marie, Thérouanne Jean-Marc. « Visage pluriel d'une prof'doc' » in Inter CDI (Etampes), 226 (07/2010), p.31-32.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 060105 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !