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Activité physique adaptée : apprentissage et jeux d'escalade / Ph. Joubert in EPS. Education physique et sport (1976), 297 (septembre-octobre 2002)
[article]
Titre : Activité physique adaptée : apprentissage et jeux d'escalade Type de document : texte imprimé Auteurs : Ph. Joubert, Auteur Année : 2002
in EPS. Education physique et sport (1976) > 297 (septembre-octobre 2002)Descripteurs : EPS / escalade / handicap / sport scolaire Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Joubert Ph. « Activité physique adaptée : apprentissage et jeux d'escalade » in EPS. Education physique et sport (1976), 297 (septembre-octobre 2002).
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Activité physique adaptée : inaptes, de l'auto-exclusion à la réintégration / F. Burois in EPS. Education physique et sport (1976), 297 (septembre-octobre 2002)
[article]
Titre : Activité physique adaptée : inaptes, de l'auto-exclusion à la réintégration Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Burois, Auteur Année : 2002
in EPS. Education physique et sport (1976) > 297 (septembre-octobre 2002)Descripteurs : EPS / handicap / sport scolaire Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Burois F. « Activité physique adaptée : inaptes, de l'auto-exclusion à la réintégration » in EPS. Education physique et sport (1976), 297 (septembre-octobre 2002).
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Ados handicapés : comment les inclure ? / Alexandra Da Rocha in Le Monde des ados, 517 (26 avril 2023)
[article]
Titre : Ados handicapés : comment les inclure ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Da Rocha, Auteur Année : 2023 Article : p. 8
in Le Monde des ados > 517 (26 avril 2023)Descripteurs : handicap Résumé : Le point sur le manque de moyens adaptés aux ados handicapés en France. Les obstacles sont nombreux que ce soit en milieu scolaire ou à l'extérieur. Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Da Rocha Alexandra. « Ados handicapés : comment les inclure ? » in Le Monde des ados, 517 (26 avril 2023), p. 8.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Revues collège CDI Collège 00077652 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Agir par la pensée grâce à l'interface cerveau-machine / Laure Belot / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24662 (17/04/2024)
[article]
Titre : Agir par la pensée grâce à l'interface cerveau-machine Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Belot Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.8 du cahier Science Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24662 (17/04/2024)Descripteurs : dialogue homme-machine / handicap Résumé : Le point sur la possibilité d'une personne handicapée à communiquer ou à agir grâce à sa volonté : la discipline nommée "interface cerveau-machine" et les diverses sciences et techniques explorées dans son développement. Infographie qui retrace les étapes de 25 années de recherche dans le domaine. Nature du document : documentaire [article]Belot Laure. « Agir par la pensée grâce à l'interface cerveau-machine » in Le Monde (Paris. 1944), 24662 (17/04/2024), p.8 du cahier Science.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00083638 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Alexis Hanquinquant se raconte in Sporteen, 9 (avril 2022)
[article]
Titre : Alexis Hanquinquant se raconte : Le selfie Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 18-21
in Sporteen > 9 (avril 2022)Descripteurs : handicap / jeux olympiques / sport pour handicapés Résumé : Amputé de la jambe droite à l'âge de 27 ans, Alexis Hanquinquant s'est lancé à corps perdu dans le paratriathlon jusqu'à devenir champion olympique à Tokyo l'an dernier.
Portrait.Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]« Alexis Hanquinquant se raconte : Le selfie » in Sporteen, 9 (avril 2022), p. 18-21.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Revues collège CDI Collège 00075278 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Autisme : les jeux de regard étudiés / Paule-Emilie Ruy in Sciences ouest, 395 (janvier 2022)
PermalinkAvec OSO-AI, l'intelligence artificielle au service des soignants / Ronan Le Coz in Ar Men, 255 (juillet 2023)
PermalinkDes bases génétiques ? Non, nous n'avons pas tout essayé ! / Michel Duyme / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
PermalinkC'est quoi ce sport ? : le rugby-fauteuil in Sporteen, 17 (septembre 2023)
PermalinkC'est quoi les jeux paralympiques ? / Catherine Ganet in 1jour 1actu, 320 (02 juillet 2021)
PermalinkLe cerveau connecté devient une réalité / Marie-Catherine Mérat in Science & vie junior, 375 (décembre 2020)
PermalinkComprendre le développement du langage de l'enfant handicapé / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 258 (04/2014)
PermalinkLes crétins des Alpes / Antoine de Baecque / Sophia Publications (2018) in L'Histoire (Paris. 1978), 446 (04/2018)
PermalinkDamien Seguin : "Sur ces bateaux, nous sommes tous des handicapés" / Jean-François Fournel in La Croix, 41977 (03 avril 2021)
PermalinkDécrypter le cerveau pour faire parler les corps paralysés / Camille Gaubert / Sciences et avenir (2022) in Sciences et avenir (1949), 910 (12/2022)
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