Former aux réseaux en littérature de jeunesse / Catherine Combaz-Champlaine / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 586 (06/2023) Titre : Former aux réseaux en littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Combaz-Champlaine ; Gwenaëlle Franciosa Editeur : CRAP, 2023 Article : p.58-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / formation des enseignants Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : La formation des enseignants débutants de primaire aux réseaux littéraires dans les livres de littérature jeunesse : les réseaux de script ; l'intertextualité dans les albums jeunesse ; la création de scénarios pédagogiques en collaboration et leur expérimentation dans la classe. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Combaz-Champlaine Catherine, Franciosa Gwenaëlle. « Former aux réseaux en littérature de jeunesse » in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.58-59.

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Archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	00079230	Disponible

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