[article]
| Titre : |
Comment j'ai fait ? Comment je devrais faire ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sylviane Bachy, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2007 |
| Article : |
p.26-27 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie.
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| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 454 (06/2007)
| Descripteurs : |
2000- / auto-évaluation / Belgique / enseignement supérieur / pédagogie différenciée
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| Résumé : |
Le point, en 2007, sur la technique de rétroaction en pédagogie, expérience menée par une enseignante d'université, en Belgique, afin de renforcer la perception des étudiants de la pertinence de leurs stratégies d'apprentissage et de leur permettre plus d'efficacité : définition et mise en place de la technique, évaluation formative, construction des échanges réflexifs.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Professeur |
[article]
Bachy Sylviane.
« Comment j'ai fait ? Comment je devrais faire ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007), p.26-27.
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Comment j'ai fait ? Comment je devrais faire ? / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
