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Les inégalités de scolarisation / Pierre Merle / CNDP (2014) in Economie et Management, 151 (04/2014)
[article]
Titre : Les inégalités de scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Merle, Auteur Editeur : CNDP, 2014 Article : p.18-23 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in Economie et Management > 151 (04/2014)Descripteurs : inégalité scolaire Résumé : Analyse des inégalités de scolarisation à travers laccroissement du nombre de diplômes, les inégalités individuelles de durée des études et les inégalités de scolarité selon lorigine sociale. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Merle Pierre. « Les inégalités de scolarisation » in Economie et Management, 151 (04/2014), p.18-23.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 050327 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Libération et soumission, les paradoxes de l'école / Isabel Pannier / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
[article]
Titre : Libération et soumission, les paradoxes de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabel Pannier, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)Descripteurs : inégalité scolaire / inégalité sociale Résumé : Témoignage d'une enseignante, issue de milieu populaire, sur ses relations à l'école : les ambitions des parents ; l'espoir en l'école ; l'apprentissage des erreurs. Nature du document : documentaire Genre : enquête, reportage Niveau : Professeur [article]Pannier Isabel. « Libération et soumission, les paradoxes de l'école » in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.16-17.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 053431 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Liberté, Inégalités ? Fraternité. Les inégalités dans la scolarité / Observatoire des inégalités (2019)
Titre : Liberté, Inégalités ? Fraternité. Les inégalités dans la scolarité Type de document : document électronique Editeur : Observatoire des inégalités, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité scolaire Mots-clés : mixité sociale (éducation) Résumé : La question des discriminations et inégalités à l'école. Témoignages vidéo de jeunes, de la sociologue Marie Duru-Bellat et de l'ancien IEN Jean-Paul Delahaye. Ecarts de niveau scolaire selon les milieux sociaux ; inégalité de réussite scolaire (difficultés scolaires, importance d'avoir les bases). Réflexions pour réduire les inégalités à l'école. Les moyens dont dispose l'école pour aider les élèves en difficulté sociale et réduire l'impact de l'origine sociale sur les résultats scolaires (aides sociales, aide au travail personnel...). La nécessité de faire évoluer le système éducatif : efficacité de l'approche coopérative, question de l'évaluation des élèves et de l'orientation en troisième. Impact des inégalités sociales et conditions de vie sur les résultats scolaires et l'orientation. La reproduction sociale. Les inégalités existantes à l'école et leurs origines : inégalités liées à l'origine sociale, tendance de l'école à trier les élèves, peur du déclassement pour une partie de la population. La compétition à l'école, le problème de la méritocratie et de l'importance donnée au diplôme. Données chiffrées. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.inegalites.fr/liberte-inegalites-fraternite#Les-chapitres/chapitre71 Liberté, Inégalités ? Fraternité. Les inégalités dans la scolarité. Observatoire des inégalités, 2019. Disponible sur : <https://www.inegalites.fr/liberte-inegalites-fraternite#Les-chapitres/chapitre71>, consulté le :
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Logique sociale, logique scolaire / Elisabeth Bautier / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014)
[article]
Titre : Logique sociale, logique scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.43-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 510 (01/2014)Descripteurs : inégalité scolaire / inégalité sociale / méthode pédagogique Mots-clés : démarche pédagogique Résumé : Comment les mises en situation de travail conduisent involontairement des élèves à passer à côté des apprentissages : le cadrage de l'activité, les objets cognitifs en jeu, les objets de savoir sollicités, les échanges langagiers, la construction de savoirs raisonnés, la confrontation à des registres cognitifs et culturels différents voire éloignés. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Bautier Elisabeth, Rayou Patrick. « Logique sociale, logique scolaire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 510 (01/2014), p.43-45.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 049585 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le Maki, l'Autruche et la Tortue / Gaëlik Razimbaud / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
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Titre : Le Maki, l'Autruche et la Tortue Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlik Razimbaud, Auteur Editeur : CRAP, 2015 Article : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 520 (03/2015)Descripteurs : inégalité scolaire / inégalité sociale / Mayotte Résumé : Les inégalités scolaires à Mayotte : l'importance de l'analphabétisme ; les problèmes linguistiques ; la transition administrative ; les nécessaires adaptations du système éducatif. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Razimbaud Gaëlik. « Le Maki, l'Autruche et la Tortue » in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015), p.27-28.
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Malala Yousafzai, activist and Nobel Peace Prize laureate / Louanne Piccolo / Entrefilet (2021) in GO English, 106 (01/2021)
PermalinkMasculin sensible, féminin libre / Eric Verdier / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkEn maternelle, fonder l'école avec les parents / Sylvia Malapert / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkNe sous-estimez pas les élèves d'origine populaire ! / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2011) in Sciences humaines (Auxerre), 225 (04/2011)
PermalinkL'orientation scolaire fait dérailler la méritocratie / Julie Desrousseaux / Humensis (2022) in Pour l'éco, 041 (05/2022)
PermalinkParadoxales inégalités scolaires / Vincent Grimault / Alternatives économiques (2021) in Alternatives économiques (Quétigny), 415 (09/2021)
PermalinkLe partenariat avec les parents : paradoxes et inégalités / Pierre Périer / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkPas tous égaux face aux oraux / Elisabeth Bautier in Lecture Jeune, 175 (septembre 2020)
PermalinkLes pédagogies alternatives sauveront-elles l'école ? / Laurence De Cock / Le Monde diplomatique (2023) in Le Monde diplomatique (Paris. 1954), 834 (09/2023)
PermalinkLes pédagogies novatrices sont-elles élitaires ? / Yves Reuter / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
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