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Les algorithmes, nouveaux conseillers d'orientation / Sylvie Lecherbonnier / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir (1949), 867 (05/2019)
[article]
Titre : Les algorithmes, nouveaux conseillers d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2019 Article : p.88-90 Langues : Français (fre)
in Sciences et avenir (1949) > 867 (05/2019)Descripteurs : algorithme / orientation universitaire Résumé : Le point sur le rôle des algorithmes dans l'orientation après le baccalauréat : rappel sur APB (Admission post-bac) lancé en 2002 et remplacé par Parcoursup en 2018 ; les critiques sur ces systèmes ; le développement d'outils d'intelligence artificielle pour les choix d'orientation et les offres proposées par différentes start-up ; les limites. Encadré : un dispositif pour passer des examens surveillés à distance. Nature du document : documentaire [article]Lecherbonnier Sylvie. « Les algorithmes, nouveaux conseillers d'orientation » in Sciences et avenir (1949), 867 (05/2019), p.88-90.
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Les "années perdues" des élèves en réorientation / Audrey Parmentier / Le Monde Editions (2025) in Le Monde (Paris. 1944), 24896 (16/01/2025)
[article]
Titre : Les "années perdues" des élèves en réorientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Parmentier Editeur : Le Monde Editions, 2025 Article : p.12 du Cahier Campus Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24896 (16/01/2025)Descripteurs : orientation universitaire Résumé : Reportage sur les étudiants en réorientation : des témoignages d'étudiants qui ont changé de formation ; le pourcentage de réorientation ; l'influence des représentations sociales ; la pression de la réussite scolaire et professionnelle ; l'adaptation des établissements d'enseignement supérieur ; la personnalisation des parcours ; les choix limités sur Parcoursup. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Parmentier Audrey. « Les "années perdues" des élèves en réorientation » in Le Monde (Paris. 1944), 24896 (16/01/2025), p.12 du Cahier Campus.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00080913 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Chez nos voisins européens, des procédures d'orientation parfois très différentes / Natacha Lefauconnier / Le Monde Editions (2025) in Le Monde (Paris. 1944), 24896 (16/01/2025)
[article]
Titre : Chez nos voisins européens, des procédures d'orientation parfois très différentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier Editeur : Le Monde Editions, 2025 Article : p.13 du Cahier Campus Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24896 (16/01/2025)Descripteurs : Allemagne / Italie / Norvège / orientation universitaire Résumé : Présentation des procédures d'orientation dans l'enseignement supérieur et les dispositifs postbac en Norvège, en Allemagne et en Italie : les calendriers, le déroulement de la procédure, les critères de sélection des candidats, les propositions d'admission, les filières attractives, les frais de scolarité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Lefauconnier Natacha. « Chez nos voisins européens, des procédures d'orientation parfois très différentes » in Le Monde (Paris. 1944), 24896 (16/01/2025), p.13 du Cahier Campus.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00080913 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Design : Métiers - études - emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Onisep, Auteur Editeur : Onisep, 2025 Collection : Parcours num. 223 Description : 152 p. ISBN/ISSN : 978-2-273-01702-2 Note générale : Cette publication remplace "Les métiers du Design" (n°179 - 2019) Descripteurs : agencement intérieur / architecture / communication / design / métier : arts / métier : arts appliqués et artisanat / orientation professionnelle / orientation scolaire / orientation universitaire / scénographie Index. décimale : ORI ART Arts / Spectacles Résumé : Cette publication présente 17 métiers du secteur du design classés en 3 familles : communication, espace, produit. Côté études, l'édition 2025 présente pour le secteur les filières et les parcours d'études : bacs "art", DN MADE, universités, écoles spécialisées. Niveau emploi, elle dresse le panorama des employeurs du secteur, les compétences attendues, les tendances de recrutement, les conditions de travail. En complément un dico des métiers et un carnet des adresses des formations, des sites ressources. Nature du document : documentaire/documentaire collège Discipline : Orientation Onisep. Design : Métiers - études - emploi. Onisep, 2025, 152 p. (Parcours).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité orientation Art Culture Communication Lettre Media Espace orientation 00081144 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Etre ingénieur-e en 2022 / GISI (2021) in L'Usine nouvelle (Paris. 1945), 3699 (11/2021)
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Titre : Etre ingénieur-e en 2022 Type de document : texte imprimé Editeur : GISI, 2021 Article : p.4-45 du Cahier 2 Langues : Français (fre)
in L'Usine nouvelle (Paris. 1945) > 3699 (11/2021)Descripteurs : ingénieur / orientation professionnelle / orientation universitaire Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Dossier sur les ingénieurs. Entretien avec Guillaume Rozier, consultant en science des données et fondateur de CovidTracker et ViteMaDose : son parcours à l'école d'ingénieurs à Télécom Nancy ; ses compétences ; la création d'outils de lutte contre la Covid-19, projet d'utilité publique. Les reconversions professionnelles chez les ingénieurs : les raisons au désir de changement ; la période d'introspection ; les craintes liées à la sortie de la zone de confort. Témoignages d'ingénieurs ayant changé de voie professionnelle. Panorama de la profession réalisé par l'association Ingénieurs et scientifiques de France pendant la pandémie de Covid-19 en 2020 : nombre d'ingénieurs, lieu de travail, secteurs d'activité, part d'ingénieurs recrutés par secteur, évolution des pratiques, etc. Le choix de l'employeur par les ingénieurs ; la question de l'attractivité de l'entreprise. Le point sur le salaire médian en 2020 en fonction des secteurs. Reportage sur le Corps des mines : formation de l'élite des ingénieurs, modalités d'intégration, recrutement controversé. Portrait de Stéphane Mancel, PDG de Moderna : son parcours, le travail pour le vaccin contre le Covid-19. Entretien avec Jean-Laurent Cassely, sur les attentes et les comportements des 20 % les plus diplômés. Les innovations de certaines écoles d'ingénieurs : espaces virtuels, décentralisés ou proches de monde industriel. La stratégie des écoles d'ingénieurs françaises à l'international. Classement des dix meilleures écoles selon cinq critères clés. L'intégration de formation à l'intelligence artificielle (IA). Cyber Campus, le projet de développement d'une cybersécurité française. Conseils pour débuter dans un cabinet de conseil. Portraits de sept ingénieurs engagés dans la transformation du monde. Encadrés : parcours de G. Rozier ; brèves présentations de Quentin Roussey et Héloïse Huat ; les principaux dispositifs de reconversion ; interview de Dai Shen, président du groupe de formation Demos ; le top 30 des employeurs ; la réforme des grands corps d'Etat. Nature du document : documentaire [article]« Etre ingénieur-e en 2022 » in L'Usine nouvelle (Paris. 1945), 3699 (11/2021), p.4-45 du Cahier 2.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00074051 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkLe florissant business des salons de l'orientation / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24871 (18/12/2024)
PermalinkJe parle moins de maths que de justice sociale / Violette Vauloup in Sciences ouest, 418 (avril 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMon master : ce que révèle l'open data / Soazig Le Nevé / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24703 (05/06/2024)
PermalinkParcoursup : faut-il trier les étudiants ? / FGH Invest (2018) in Le 1 (Paris. 2014), 206 (13/06/2018)
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