Les admissions parallèles / Onisep (2024) in Les Dossiers de l'Onisep, 110 (01/2024)

Public Bibliographie [article]  inLes Dossiers de l'Onisep > 110 (01/2024) Titre : Les admissions parallèles Type de document : texte imprimé Editeur : Onisep, 2024 Article : p.86-97 Langues : Français (fre) Descripteurs : orientation universitaire Mots-clés : école de commerce  examen-concours Résumé : Dossier présentant les voies parallèles d'accès aux écoles de commerce en France. Les passerelles 1 et 2 et les tremplins 1 et 2 selon les diplômes et spécialités obtenus. Les épreuves des concours d'entrée. Les 6 concours communs en détail : Accès, Ambitions+, Ecrinome, passerelle 1 et passerelle 2, tremplin 1 et tremplin 2. Les sélections pour les étudiants étrangers. Nature du document : documentaire [article]  « Les admissions parallèles » in Les Dossiers de l'Onisep, 110 (01/2024), p.86-97.

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Les algorithmes, nouveaux conseillers d'orientation / Sylvie Lecherbonnier / Sciences et avenir (2019) in Sciences et avenir (1949), 867 (05/2019)

Public Bibliographie [article]  inSciences et avenir (1949) > 867 (05/2019) Titre : Les algorithmes, nouveaux conseillers d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur Editeur : Sciences et avenir, 2019 Article : p.88-90 Langues : Français (fre) Descripteurs : algorithme / orientation universitaire Résumé : Le point sur le rôle des algorithmes dans l'orientation après le baccalauréat : rappel sur APB (Admission post-bac) lancé en 2002 et remplacé par Parcoursup en 2018 ; les critiques sur ces systèmes ; le développement d'outils d'intelligence artificielle pour les choix d'orientation et les offres proposées par différentes start-up ; les limites. Encadré : un dispositif pour passer des examens surveillés à distance. Nature du document : documentaire [article]  Lecherbonnier Sylvie. « Les algorithmes, nouveaux conseillers d'orientation » in Sciences et avenir (1949), 867 (05/2019), p.88-90.

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Coordonner les admissions post-bac / Patrick Mellon / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 463 (05/2008) Titre : Coordonner les admissions post-bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Mellon, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.49-51 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 2000- / France / orientation scolaire / orientation universitaire / scolarité Résumé : La mise en place d'une procédure d'admission et d'un calendrier uniques d'accès à l'enseignement supérieur pour faciliter l'orientation des lycéens dans l'Académie de Nantes depuis 2005 : les raisons du dispositif, son pilotage, le site Internet (informations, candidatures, suivi, admissions), les différentes procédures à suivre, les différents partenaires. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Mellon Patrick. « Coordonner les admissions post-bac » in Cahiers pédagogiques (Revue), 463 (05/2008), p.49-51.

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Devenir étudiant / Marie Blain / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Public Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Titre : Devenir étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Blain, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : orientation universitaire Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Le point sur l'accueil des nouveaux étudiants à l'université de Nantes : les interventions dans les lycées ; la mise en oeuvre de publications et d'information à destination des lycéens ; la compréhension du monde universitaire et de la fonction d'étudiant ; les échanges entre enseignants du secondaire et enseignants universitaires ; la mise en oeuvre d'un module d'immersion à l'université pour des élèves de terminale. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]  Blain Marie. « Devenir étudiant » in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013), p.34-35.

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archives	Documents pédagogiques	CDI Professeurs	047064	Disponible

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Les écoles après le bac / Onisep (2024) in Les Dossiers de l'Onisep, 110 (01/2024)

Public Bibliographie [article]  inLes Dossiers de l'Onisep > 110 (01/2024) Titre : Les écoles après le bac Type de document : texte imprimé Editeur : Onisep, 2024 Article : p.46-62 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur / orientation universitaire Mots-clés : école de commerce Résumé : Dossier présentant les études de commerce accessibles directement après le bac. Description détaillée des cursus, des écoles et des possibilités de poursuite d'études ou d'insertion pour les "bachelors", les BBA (bachelors in business administration) et le "master" ; les concours d'entrée (description et conseils). Présentation détaillée des 4 concours communs pour intégrer une école de commerce après le lycée : Bachelor EGC, Ecricome Bachelor, Accès, Sesame. Encadrés : avis d'étudiants. Nature du document : documentaire [article]  « Les écoles après le bac » in Les Dossiers de l'Onisep, 110 (01/2024), p.46-62.

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Les écoles après une prépa / Onisep (2024) in Les Dossiers de l'Onisep, 110 (01/2024)

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