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Innover, encore... in Cahiers pédagogiques (Revue), 350-351 (janvier-février 1997)
[article]
Titre : Innover, encore... Type de document : texte imprimé Année : 1997 Article : p. 11-113 Note générale : Dossier de 48 articles
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 350-351 (janvier-février 1997)Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : L'innovation pour accompagner les changements sociaux et pour répondre à la question de l'école, du savoir et du citoyen dans la société. Quelles définitions du concept d'innovation ? Quelles relations entre l'institutionnel et le pédagogique ? Quelles modalités et quels exemples d'actions et de démarches innovantes ? Une reflexion proposée par des enseignants, des formateurs, des chercheurs.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Innover, encore... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 350-351 (janvier-février 1997), p. 11-113.
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Innover, un vieux refrain ? / Thierry Jolly / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
[article]
Titre : Innover, un vieux refrain ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Jolly, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012)Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Retour, en 2012, sur l'innovation pédagogique dans les établissements scolaires d'éducation prioritaire en France : le rôle des comités exécutifs ; celui des enseignants référents ou surnuméraires ; les liens nécessaires avec la recherche scientifique ; la mutualisation des expériences. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Jolly Thierry. « Innover, un vieux refrain ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012), p.40-41.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 045143 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Je pense donc je suis ou l'inverse... / Jaqueline Gérard in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
[article]
Titre : Je pense donc je suis ou l'inverse... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jaqueline Gérard, Auteur Année : 2003 Article : p. 71-72
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 413-414 (avril 2003)Descripteurs : élève / France / innovation pédagogique / interdisciplinarité / réforme de l'enseignement / TPE : éducation Résumé : Les principales répercussions dans le travail des élèves des travaux pluridisciplinaires encadrés (TPE) en lycée, en France, en 2003 : la place de l'élève dans le travail de groupe, son rapport au savoir, à l'écrit et à l'oral.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Gérard Jaqueline. « Je pense donc je suis ou l'inverse... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003), p. 71-72.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 103392 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Klassenzimmer im Wald / Christoph Mall / Société maubeugeoise d'édition (2020) in Vocable (Deutsche Ausg.), 824 (17/09/2020)
[article]
Titre : Klassenzimmer im Wald Type de document : texte imprimé Auteurs : Christoph Mall, Personne interviewée ; Julia Köppe, Intervieweur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2020 Article : p.22 Langues : Allemand (ger)
in Vocable (Deutsche Ausg.) > 824 (17/09/2020)Descripteurs : enseignement / innovation pédagogique Résumé : Retour sur des initiatives d'enseignement en plein air. Nature du document : documentaire [article]Mall Christoph, Köppe Julia. « Klassenzimmer im Wald » in Vocable (Deutsche Ausg.), 824 (17/09/2020), p.22.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 070380 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2022 Article : p.62-67 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : établissement scolaire expérimental / innovation pédagogique Mots-clés : département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Le lycée Germaine Tillion du Bourget, en Seine-Saint-Denis, à la fois innovant, microlycée accueillant des décrocheurs, un lieu d'éducation associé à des chercheurs : le projet politique et pédagogique ; la concertation et le travail en équipe ; l'accompagnement des élèves et le tutorat ; les dispositifs innovants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Le lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.62-67.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00076480 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La machine des TPE, un dispositif au tranchant prometteur : Remarques sur quelques mois d'expérimentation / Marguerite Perdriault in Inter CDI (Etampes), 173 (septembre-octobre 2001)
PermalinkMaths et TPE : difficile, mais... / Françoise Colsaët in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkLa meilleure façon de prédire lavenir / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkMicrorévolutions scolaires / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 299 (01/2018)
PermalinkMixer les modes de formation : les atouts du 1+1 / Isabelle Barcelo-Bardoux / Canopé (2017) in Economie et Management, 164 (06/2017)
PermalinkPermalinkLes Modules : vers de nouvelles pratiques pédagogiques au lycée. / Dominique Raulin / Hachette Education (1993)
PermalinkPermalinkPermalinkUne nouvelle lecture des programmes / Eric Lima in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkDe la posture d'aide à l'aide au quotidien / Jean-Paul Vaubourg / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkLes PPCP, des "passeurs culturels" / Patrick Perrier in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkPratiquer les TPE, les IDD, les PPCP in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkPermalinkLes projets, moteurs de l'innovation / Lucile Katz / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkA propos des TPE en lycée : réflexion sur le rôle des documentalistes / Annette Béguin in Inter CDI (Etampes), 167 (septembre-octobre 2000)
PermalinkLes propositions des étudiants-es STAPS pour l'avenir du sport / Loïc Rosetti / REVUE EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)
PermalinkQuest-ce qui fait changer lécole ? / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkPermalinkPermalinkUne recette pour accommoder le PPCP. Parfois la digestion s'avère difficile... / Christine Vallin in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkRecherche, réflexion et coopération au programme d'un lycée différent / Jeannot Medinger / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 465 (09/2008)
PermalinkRecherches, innovation, diffusion / Francine Best / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkPermalinkPermalinkRévolutionner l'école / Diane Galbaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
PermalinkPermalinkS'engager dans un projet commun / Michèle Amiel / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)
PermalinkLes savoirs en équipe / Francis Blanquart / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)
PermalinkSe présenter d'une façon valorisante / Arlette Demartinécourt in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkPermalinkSurmonter la peur de l'inconnu / Isabelle Collin in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkLes TIC : marge ou germe ? / Serge Pouts-Lajus / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkPermalinkLes TPE : vers la fin des cloisonnements ? / Denis Pasco / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkPermalinkTravailler ensemble, ça s'organise / Caroline Rousseau / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkPermalinkLa valorisation des innovations pédagogiques. Une posture féconde / Annie Christophe in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
PermalinkUn vrai travail sur les compétences / Brigitte Lancien in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkLa vraie vie à l'école / Jean-Marc Lahausse / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
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