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[article]
Titre : Moduler les temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Born, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013)Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : emploi du temps scolaire Résumé : L'emploi du temps au service des projets pédagogiques en collège en France : l'exemple d'une adaptation de l'organisation de la journée et de la séance de cours, le développement du travail en ateliers pour les élèves, les limites du projet. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Born Agnès. « Moduler les temps » in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013), p.45.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 049152 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les Modules : vers de nouvelles pratiques pédagogiques au lycée. / Dominique Raulin / Hachette Education (1993)
Titre : Les Modules : vers de nouvelles pratiques pédagogiques au lycée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Raulin, Auteur Editeur : Hachette Education, 1993 Collection : Ressources Formation Description : 112p. ISBN/ISSN : 2-240-00350-2 Descripteurs : innovation pédagogique / méthode pédagogique / situation pédagogique / stratégie d'apprentissage Mots-clés : Module Résumé : Des repères pour mieux user des nouveaux moyens qu'offrent les modules. Il propose des séquences pédagogiques types. On trouvera aussi des références pédagogiques théoriques pour l'action pédagogique. Organisation pratique des modules et premier bilan de leur mise en place. Que faire dans les modules ?
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Raulin Dominique. Les Modules : vers de nouvelles pratiques pédagogiques au lycée. Hachette Education, 1993, 112p. (Ressources Formation).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 37.02 RAU Documents pédagogiques CDI Professeurs 000059 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : Multiâges Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Canac, Auteur ; Philippe Magnard, Auteur ; Sandrine Gosjean Editeur : CRAP, 2018 Article : p.41-42 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)Descripteurs : classe unique / innovation pédagogique Résumé : Les conséquences pédagogiques de l'organisation d'une école primaire, en milieu populaire, à Toulouse, en classes multi-âges, depuis 2006 : coopération ; travail par cycle ; apprentissages individualisés ; relations entre élèves ; collaboration entre enseignants ; ouverture aux parents. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Canac Frédéric, Magnard Philippe, Gosjean Sandrine. « Multiâges » in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018), p.41-42.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 064717 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
[article]
Titre : Un nouveau contexte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Goëmé, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.49 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)Descripteurs : établissement d'enseignement / innovation pédagogique / politique de l'éducation Mots-clés : élève décrocheur Résumé : Point de vue, en 2012, de Philippe Goëmé, président de la Fédération des établissements scolaires innovants (Fespi), des enjeux liés à la lutte contre le décrochage scolaire en France : la responsabilité du système éducatif ; l'analyse des politiques publiques depuis 2000 ; la nécessité d'une conception inclusive de l'école et d'un accord dans les objectifs à viser dans la lutte contre le décrochage scolaire entre institutions administratives (rectorat et ministère) et structures de raccrochage. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Goëmé Philippe. « Un nouveau contexte ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012), p.49.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 043362 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Une nouvelle lecture des programmes / Eric Lima in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
[article]
Titre : Une nouvelle lecture des programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Lima, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Année : 2003 Article : p. 50-51
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 413-414 (avril 2003)Descripteurs : collège / France / innovation pédagogique / interdisciplinarité / programme d'enseignement Résumé : Point de vue sur les relations entre programmes d'enseignement et itinéraire de découverte (IDD) en France en 2003. Place des savoirs dans les nouveaux dispositifs et leur évaluation. Les spécificités en histoire géographie. Les implications des IDD par rapport aux programmes et au rapport au savoir.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lima Eric, Zakhartchouk Jean-Michel. « Une nouvelle lecture des programmes » in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003), p. 50-51.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 103392 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkPermalinkDe la posture d'aide à l'aide au quotidien / Jean-Paul Vaubourg / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
PermalinkLes PPCP, des "passeurs culturels" / Patrick Perrier in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkPratiquer les TPE, les IDD, les PPCP in Cahiers pédagogiques (Revue), 413-414 (avril 2003)
PermalinkPermalinkLes projets, moteurs de l'innovation / Lucile Katz / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkA propos des TPE en lycée : réflexion sur le rôle des documentalistes / Annette Béguin in Inter CDI (Etampes), 167 (septembre-octobre 2000)
PermalinkLes propositions des étudiants-es STAPS pour l'avenir du sport / Loïc Rosetti / REVUE EPS (2021) in EPS. Education physique et sport (1976), 390 (01/2021)
PermalinkQuest-ce qui fait changer lécole ? / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 449 (01/2007)
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