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Documents disponibles dans cette catégorie (42)



Amadeo, Jordan, Monique et moi / Brigitte Jeune / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
[article]
Titre : Amadeo, Jordan, Monique et moi Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Jeune, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018)Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : aide à l'élève Résumé : Le sens et la définition de l'accompagnement de jeunes en insertion socioprofessionnel, en France : le développement de l'autonomie ; le repérage des difficultés ; la bonne distance dans la posture d'accompagnement. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Jeune Brigitte. « Amadeo, Jordan, Monique et moi » in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.20-21.
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Un BTS contre le chômage ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018)
[article]
Titre : Un BTS contre le chômage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 309 (12/2018)Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : STS (section de technicien supérieur) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur l'insertion professionnelle des jeunes Français ayant interrompu leur scolarité en section de technicien supérieur : les atouts jusqu'en 2010 de ce type de formation menant au BTS ; les difficultés croissantes d'insertion observées depuis cette date ; l'écart avec les décrocheurs de DEUG ou de licence. Nature du document : documentaire [article]Albandea Hugo. « Un BTS contre le chômage ? » in Sciences humaines (Auxerre), 309 (12/2018), p.12.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 065137 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Comment les enfants d'immigrés trouvent-ils leur emploi ? / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)
[article]
Titre : Comment les enfants d'immigrés trouvent-ils leur emploi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.17 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 308 (11/2018)Descripteurs : immigré de la 2e génération / insertion professionnelle Résumé : Présentation d'une étude sociologique publiée en 2018 sur l'insertion professionnelle des descendants d'immigrés en France : les enjeux de cette étude ; la place des réseaux familiaux ou des intermédiaires selon les nationalités d'origine ; les effets de ces modalités d'insertion sur les types d'emplois occupés. Nature du document : documentaire [article]Frouard Hélène. « Comment les enfants d'immigrés trouvent-ils leur emploi ? » in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018), p.17.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 064833 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés / Tiphaine Thuillier / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24842 (14/11/2024)
[article]
Titre : Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphaine Thuillier Editeur : Le Monde Editions, 2024 Article : p.6-7 du Cahier Campus Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24842 (14/11/2024)Descripteurs : ingénieur / insertion professionnelle Mots-clés : intelligence artificielle (IA) Résumé : Dossier consacré à la situation professionnelle des ingénieurs spécialistes de l'intelligence artificielle (IA). Enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes ingénieurs spécialisés dans l'IA : les parcours des étudiants ; le taux d'emploi ; les perspectives économiques de l'IA ; l'adaptation des enseignements et des filières ; la diversité des emplois ; la concurrence entre les diplômés ; la pluralité des profils et des carrières ; les attentes des jeunes ingénieurs sur les effets de leur activité sur la société. Le point sur la concurrence entre les écoles d'ingénieurs et les entreprises des Gafam sur le recrutement des spécialistes de l'IA : la pénurie d'enseignants ; la pression salariale du privé ; les stratégies des écoles et des organismes de recherche pour attirer des experts. Nature du document : documentaire [article]Thuillier Tiphaine. « Dans le secteur de l'IA, à peine diplômés, déjà chassés » in Le Monde (Paris. 1944), 24842 (14/11/2024), p.6-7 du Cahier Campus.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00080699 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Du diplôme à l'emploi / Xavier Molénat / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 242 (11/2012)
[article]
Titre : Du diplôme à l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.15 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 242 (11/2012)Descripteurs : insertion professionnelle Mots-clés : diplôme de l'enseignement supérieur Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2012, sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'université française : le délai nécessaire pour trouver un emploi ; la part des emplois de cadres, des emplois stables ; les inégalités selon le sexe ; la mobilité géographique des titulaires de masters. Nature du document : documentaire [article]Molénat Xavier. « Du diplôme à l'emploi » in Sciences humaines (Auxerre), 242 (11/2012), p.15.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 045300 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le diplôme d'ingénieur toujours aussi prisé / Charlotte Bozonnet / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24842 (14/11/2024)
PermalinkEcoles d'art : diplômés et après ? / Françoise-Aline Blain / Beaux-arts magazine (2021) in Beaux-arts magazine (Levallois-Perret), 440 (02/2021)
PermalinkEducation nouvelle : le parcours des anciens élèves / Julia Bihl / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 272 (07/2015)
PermalinkL'effet cicatrice / Xavier Molénat / Alternatives économiques (2021) in Alternatives économiques. Hors-série (Quétigny), 123 (07/2021)
PermalinkLes enfants placés livrés à eux-mêmes à 18 ans / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24548 (06/12/2023)
PermalinkLa galère du premier emploi / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 234 (02/2012)
PermalinkHandicap : quand les entreprises s'adaptent in Le journal des entreprises, 380 (mars 2019)
PermalinkA l'heure du premier emploi, avantage aux Parisiens / Alice Raybaud / Le Monde Editions (2025) in Le Monde (Paris. 1944), 24902 (23/01/2025)
PermalinkInsertion : difficultés de recrutement : le succès grandissant des GEIQ / Virginie Monvoisin in Le journal des entreprises, 422 (janvier 2023)
PermalinkL'insertion des jeunes Européens / Justine Canonne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 234 (02/2012)
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