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Auteur Christian Orange |
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Titre : Enseigner les sciences : problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Orange, Auteur Editeur : De Boeck, 2012 Collection : Le Point sur... Sous-collection : Pédagogie Description : 141 p ISBN/ISSN : 978-2-8041-7038-7 Note générale : Glossaire. Bibliographie Descripteurs : débat / pédagogie / sciences physiques : discipline / SVT Résumé : Méthode à l'usage des professeurs, futurs professeurs et étudiants en sciences de l'éducation pour aborder l'enseignement des sciences à l'école. Une grande importance est donnée aux situations de débats et d'échanges argumentatifs dans la classe. Des exemples de ces situations illustrent le propos. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Orange Christian. Enseigner les sciences : problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe. De Boeck, 2012, 141 p. (Le Point sur.... Pédagogie).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 50 ORA Documents pédagogiques CDI Professeurs 045704 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'expérimentation n'est pas la science / Christian Orange in Cahiers pédagogiques (Revue), 409 (décembre 2002)
Titre : L'expérimentation n'est pas la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Orange, Auteur Année : 2002 Article : p. 19-20
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 409 (décembre 2002)Descripteurs : enseignement scientifique / expérimentation / France / pédagogie Résumé : Quelle place doit prendre l'expérimentation dans la formation de l'esprit scientifique des élèves en France en 2002 : toute science est-elle expérimentale ? Quelle est l'importance de construire des modèles ? Quelles sont les conditions d'une activité scientifique à l'école ?
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Orange Christian. « L'expérimentation n'est pas la science » in Cahiers pédagogiques (Revue), 409 (décembre 2002), p. 19-20.
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Titre : Des sciences sans disciplines ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Orange Ravachol, Auteur ; Christian Orange, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.42-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 507 (09/2013)Descripteurs : programme d'enseignement Mots-clés : enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) Résumé : L'évolution des programmes d'enseignement des sciences de la nature en France, depuis 2004 : la démarche d'investigation-structuration ; l'introduction de "l'éducation à" et ses conséquences sur l'enseignement ; l'enseignement intégré des sciences et de la technologie (EIST) et l'évincement de l'histoire des sciences. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Orange Ravachol Denise, Orange Christian. « Des sciences sans disciplines ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 507 (09/2013), p.42-43.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 048519 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
