Fonds pédagogique
Fonds réservé aux enseignants
Disponible au CDI : rapprochez-vous d'une professeure documentaliste !
Fonds pédagogique
Nouveauté
Livre
Cerveau et émotions à l'adolescence : les neurosciences au service des compétences sociales et émotionnelles dans l'enseignement
- Auteur : Ellen Bales
- Editeur : Ellipses 2022 335 p
L’objectif de ce livre est d’aider à mieux comprendre et à accompagner les adolescents. Il met en lien plusieurs domaines (Neurosciences, Neurosciences Affectives et Sociales, pédagogie, éducation positive, Communication Non-violente, ou techniq[...]
Livre
Pour une pédagogie de projet
-
- Auteur : Isabelle Bordalo
- Auteur : Jean-Paul Ginestet
- Editeur : Hachette Education Collection : Profession enseignant 2006 190 p
Tente à travers des exemples, des mises en situation, des expériences scolaires et professionnelles, de mesurer les potentialités du projet en matière de formation de la personne et d'aide à l'apprentissage. L'objectif est de se centrer sur la p[...]
Livre
Halte à l'infodémie ! : coronavirus et fake news. Collège/Lycée
- Auteur : Hélène Charlet
- Editeur : Génération 5 2021 1 classeur 245 p
Ce dossier de 24 séances pédagogiques clés en main est principalement destiné aux professeur(e)s documentalistes en collège et lycée. Il aborde, par l'exemple précis de l'épidémie du Covid-19, les gestes barrières face à la désinformation virale[...]
Nouveauté
Livre
Information et citoyenneté : une approche par compétences
- Auteur : Hélène Le Gallois
- Editeur : Génération5 2019 100 p. un cédérom contenant les fiches des séances au format pdf et odt
Ce classeur, consacré à la formation à l'esprit critique, porte sur trois grands thèmes qu'il traite en 14 séquences :
- Rechercher, évaluer, produire de l'information,
- Connaissance des médias
- Citoyenneté numérique
Nouveauté
Livre
Éducation aux médias et à l'information : comprendre, critiquer, créer dans le monde numérique ; collège
- Préfacier, etc. : Divina Frau-Meigs
- Editeur : Génération 5 2014 1 classeur à feuillets mobiles (220 p.)
Livre
Les gestes professionnels dans la classe : éthique et pratiques pour les temps qui viennent
- Auteur : Dominique Bucheton
- Editeur : ESF Sciences Humaines Collection : Pédagogies [références] 2019 215 p
L'auteure présente, en s'appuyant sur des analyses de cas, des témoignages et des outils, les postures et les pratiques mises en oœuvre par l'enseignant en fonction de ses propres attentes, de l'environnement, de ses élèves et des apprentissages[...]
Livre
Fake news : cultiver les bons réflexes. Collège-Lycée
- Auteur : Hélène Charlet
- Editeur : Génération 5 2019 1 classeur pédagogique, 199 p.
59 activités pour aborder avec les élèves le phénomène des fausses informations dans ses dimensions technologique, économique, politique et cognitive. Visant à éveiller leur analyse critique, elles les invitent également à s'interroger sur leur [...]
Livre
A l'école du partage : les communs dans l'enseignement
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- Auteur : Marion Carbillet
- Auteur : Hélène Mulot
- Editeur : C&F Editions Collection : Les enfants du numérique 2019 302 p
Des pistes pour aider les élèves à appréhender et à dominer les informations déversées sur le web et à s'en servir pour construire les apprentissages et développer les savoirs, notamment dans les CDI. Les bénéfices des outils numériques sur les [...]
Nouveauté
Livre
Quand les profs aiment les élèves : psychologie de la relation éducative
- Auteur : Mael Virat
L'auteur, chercheur en psychologie, explique, en s'appuyant sur des études encore peu connues, qu'un professeur capable de se montrer aimant et attentionné avec ses élèves ne nuit pas nécessairement à leur apprentissage car ceux-ci se montrent d[...]
Livre
Maths Lycée seconde réviser les fondamentaux : exercices de calcul avec corrigés détaillés
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- Auteur : Véronique Perdu
- Auteur : Jean-Michel Béchu
- Editeur : Génération 5 2017 131 p.
Cet ouvrage propose une remédiation pas à pas. Un code simple et mnémotechnique est associé à chacune des règles et rappelé dans toutes les corrections d’exercices. Il permet de se repérer et de comprendre ses erreurs.
Un travail régulier (à pa[...]