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Auteur Martine Fournier |
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Autorité : le débat américain / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
[article]
Titre : Autorité : le débat américain Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.38-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)Descripteurs : Etats-Unis / relation parent-enfant Mots-clés : autorité (psychologie) Résumé : Présentation du débat développé aux Etats-Unis depuis 2011 sur les modèles éducatifs à privilégier dans la famille : le modèle coercitif prôné par la Chinoise Amy Chua, son succès médiatique, ses limites ; le modèle plus démocratique d'éducation à la française présenté par Pamela Druckerman. Encadré : le débat français autour de l'interdiction de la fessée. Nature du document : documentaire Genre : débat, controverse [article]Fournier Martine. « Autorité : le débat américain » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015), p.38-39.
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Autorité : où sont passés les modèles ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2009) in Sciences humaines (Auxerre), 203 (04/2009)
[article]
Titre : Autorité : où sont passés les modèles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2009 Article : p.35-37 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 203 (04/2009)Descripteurs : 2000- / autorité / crise / France / système éducatif Résumé : Analyse, en 2009, de la crise de l'autorité dans l'institution scolaire française : l'évolution de la conception de l'autorité dans la société ; l'attitude ambivalente des élèves envers l'autorité des enseignants ; la construction par chaque enseignant de son autorité. Encadrés : exemples d'établissements scolaires appréciés de leurs enseignants ; conseils pour bien tenir sa classe. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Autorité : où sont passés les modèles ? » in Sciences humaines (Auxerre), 203 (04/2009), p.35-37.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 034043 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'avenir radieux des utopistes / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014)
[article]
Titre : L'avenir radieux des utopistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.9 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 035 (06/2014)Descripteurs : bonheur / courant philosophique / philosophe / utopie Résumé : Point sur la conception du bonheur définie selon les théories proposées par les utopistes, du 16e au 19e siècle, en Europe. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « L'avenir radieux des utopistes » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014), p.9.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 050885 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
En avoir ou pas / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 249 (06/2013)
[article]
Titre : En avoir ou pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 249 (06/2013)Descripteurs : étude historique / homme Mots-clés : identité (philosophie) Résumé : Analyse des évolutions du modèle de la virilité dans les sociétés occidentales depuis l'Antiquité : l'ethos viril commun aux différentes époques de l'histoire de l'humanité ; sa remise en question au 20e siècle ; la controverse développée autour de la thèse d'une crise de la virilité. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « En avoir ou pas » in Sciences humaines (Auxerre), 249 (06/2013), p.24-25.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 047460 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le baccalauréat, un rite français / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018)
[article]
Titre : Le baccalauréat, un rite français Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.8-10 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 305 (07/2018)Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat professionnel / baccalauréat technologique / étude historique Résumé : Présentation de l'histoire du baccalauréat en France : le caractère controversé de ce diplôme ; ses origines médiévales ; son évolution dans le cadre des réformes de l'enseignement secondaire du 19e siècle ; sa démocratisation progressive au 20e siècle. Encadrés : la place des filles aux 19e et 20 siècles ; l'étymologie incertaine du terme "baccalauréat". Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Le baccalauréat, un rite français » in Sciences humaines (Auxerre), 305 (07/2018), p.8-10.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 063938 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le boom des pédagogies 2.0 / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
PermalinkBourdieu en héritage / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 235 (03/2012)
PermalinkLe Capital guerrier : Concurrence et solidarité entre jeunes de cité / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 255 (01/2014)
PermalinkCaresser l'ouvrier dans le sens du poêle / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2009) in Sciences humaines (Auxerre), 207 (08/2009)
PermalinkCatherine II, modernisatrice de la Russie / Anna Moretti / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 049 (12/2017)
PermalinkCélestin Freinet, le pédagogue militant / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 302 (04/2018)
PermalinkChanger les manières d'apprendre / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
PermalinkLe choix des armes / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2010) in Sciences humaines (Auxerre), 214 (04/2010)
PermalinkComment apprendre l'orthographe / Michel Fayol / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 248 (05/2013)
PermalinkComment faire obéir un enfant ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
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