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Auteur Martine Fournier |
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Les femmes dans les sciences humaines / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 049 (12/2017)
[article]
Titre : Les femmes dans les sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.75-76 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 049 (12/2017)Descripteurs : condition féminine / époque contemporaine / recherche scientifique / sciences humaines Mots-clés : époque contemporaine (19e-21e siècle) Résumé : Le point sur l'engagement des femmes dans la recherche en sciences humaines et sociales, depuis le 19e siècle : le difficile accès à l'université ; les premières avancées de l'entre-deux-guerres ; le développement de la primatologie dans les années 1960 ; la multiplication des chercheuses dans les années 1970 ; la contribution à l'histoire des femmes et l'émergence des études sur le genre. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Les femmes dans les sciences humaines » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 049 (12/2017), p.75-76.
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"Les femmes ne sont pas les clones des hommes" / Susan Pinker / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2010) in Sciences humaines (Auxerre), 214 (04/2010)
[article]
Titre : "Les femmes ne sont pas les clones des hommes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan Pinker, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2010 Article : p.40-42 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 214 (04/2010)Descripteurs : condition féminine / discrimination sexuelle Mots-clés : 2010- Résumé : Entretien, en 2010, avec la psychologue canadienne Susan Pinker, sur la différence entre les hommes et les femmes dans les sociétés occidentales : les choix d'orientation professionnelle ; la part des déterminants biologiques et culturels ; les inégalités professionnelles générées par le caractère masculin du modèle de la réussite. Encadré : les capacités sociales des filles. Nature du document : documentaire [article]Pinker Susan, Fournier Martine. « "Les femmes ne sont pas les clones des hommes" » in Sciences humaines (Auxerre), 214 (04/2010), p.40-42.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 037007 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Filles-garçons, des univers séparés / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2011) in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011)
[article]
Titre : Filles-garçons, des univers séparés Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2011 Article : p.40-43 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 226 (05/2011)Descripteurs : adolescence / pratique culturelle / pratique sportive / sexe Résumé : Analyse, en 2011, des clivages de genre dans le choix des activités de loisirs des adolescents français : la précocité des filles par rapport aux garçons ; la différence nette entre les pratiques féminines et masculines (exemples de la musique, des jeux vidéo, du sport, des pratiques relationnelles) ; la place des outils numériques dans la rencontre entre filles et garçons. Encadré : le rôle de la culture pop dans la construction des stéréotypes de genre. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Filles-garçons, des univers séparés » in Sciences humaines (Auxerre), 226 (05/2011), p.40-43.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 040201 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Formateurs et formés / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : Formateurs et formés Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur ; Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.34-41 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : formateur / formation continue / formation des adultes / méthode pédagogique Mots-clés : formation professionnelle continue (FPC) Résumé : Présentation d'une typologie des formateurs et des personnes adultes ayant accès à des stages de formation continue. Critères discriminants d'accès et obstacles à la formation : âge, statut, diplôme, genre et contrainte familiale, entreprise et secteur d'activité. Répartition des pays selon trois modèles de formation : peu formateurs,"monoformateurs", et "polyformateurs". Appellation, statuts, publics visés, et compétences attendues des formateurs, dont le métier se professionnalise. Diversité des méthodes de formation : académiques, avec des techniques propres à l'andragogie (pédagogie pour adultes) ; coaching individualisé ou de groupe. Encadrés : parcours et compétences de deux formateurs. Nature du document : documentaire [article]Navarre Maud, Fournier Martine. « Formateurs et formés » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015), p.34-41.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 055816 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
De la formation au projet de vie / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : De la formation au projet de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.4-74 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : formation / rythme d'apprentissage Mots-clés : droit à la formation Résumé : Dossier consacré aux enjeux de la formation alors que les évolutions sociales et économiques contemporaines nécessitent une formation tout au long de la vie. Diversité des processus d'apprentissages selon les âges de la vie, des dispositifs et des outils de formation continue. Compétences des formateurs et modalités de transmission des savoirs professionnels. Motivations et risques des changements de vie. Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « De la formation au projet de vie » in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015), p.4-74.
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Les Français : portrait d'une société / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 237 (05/2012)
Permalink"La France n'est pas le pays de la tolérance" / Denis Lacorne / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017)
PermalinkGalaxie de contemporains / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 045 (12/2016)
PermalinkGénération numérique : des enfants mutants ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 252 (10/2013)
PermalinkLa génération Y va-t-elle réinventer le monde ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 234 (02/2012)
PermalinkGeorges Duby et la nouvelle histoire / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
PermalinkLa grande saga du bonheur / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014)
PermalinkGrandir aujourd'hui / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
PermalinkGrandir au temps des technocultures / Sylvie Octobre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
PermalinkGrandir au temps des technocultures / Martine Fournier / Sciences Humaines Editions (2023) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 072 (09/2023)
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