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Eduquer ? Mission impossible / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Eduquer ? Mission impossible Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : éducation Résumé : Présentation de la diversité des modèles éducatifs auxquels sont confrontés les parents et les éducateurs français : la difficulté à modéliser l'acte d'éduquer depuis la Renaissance ; les désaccords sur les finalités de l'éducation ; les acquis scientifiques issus des sciences cognitives ; leurs limites. Nature du document : documentaire [article]Lhérété Héloïse. « Eduquer ? Mission impossible » in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.28-29.
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Éduquer tôt pour éduquer mieux / André Zylberberg in Pour l'éco, 16 (janvier 2020)
[article]
Titre : Éduquer tôt pour éduquer mieux Type de document : texte imprimé Auteurs : André Zylberberg, Auteur Année : 2020 Article : p. 12-13
in Pour l'éco > 16 (janvier 2020)Descripteurs : éducation / étude comparative Résumé : Les capacités intellectuelles et les connaissances acquises ne jouent pas forcément un rôle déterminant en matière d'insertion sociale et de réussite professionnelle. L'éducation doit porter aussi sur certains aspects de la personnalité. Le Perry Preschool Project, programme périscolaire mis en place dans l'état du Michigan, étudie depuis 1962 les effets de l'interaction relationnelle sur des enfants de 3 à 5 ans. Les résultats scolaires et l'insertion sociale sont améliorés. Nature du document : documentaire [article]Zylberberg André. « Éduquer tôt pour éduquer mieux » in Pour l'éco, 16 (janvier 2020), p. 12-13.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 068707 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Eléments de concepts / Dominique Seghetchian / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
[article]
Titre : Eléments de concepts Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Seghetchian Editeur : CRAP, 2023 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 582 (01/2023)Descripteurs : éducation / humour Résumé : L'humour en éducation et ses enjeux : humour, humeur et tensions ; le dessin de presse ; l'apprentissage de l'humour, de ses signes, de son langage ; la contribution à la liberté de pensée et à la créativité. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Seghetchian Dominique. « Eléments de concepts » in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023), p.23-24.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00077126 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Elle n'est pas toujours là où on l'attend... / Bruno Robbes in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (octobre 2005)
[article]
Titre : Elle n'est pas toujours là où on l'attend... Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Robbes, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-17
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 436 (octobre 2005)Descripteurs : éducation / élève / France / relation d'aide Résumé : Aider un élève dans le cadre de l'enseignement institutionnel en France, en 2005 : comment aider pour que l'élève reste actif. Supports pédagogiques à utiliser. Comment chacun, enseignant et élève, doit se constituer des repères.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Robbes Bruno. « Elle n'est pas toujours là où on l'attend... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (octobre 2005), p. 16-17.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 014812 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
EMI : pour garder l'esprit clair / Frédéric Fontaine in Géo Ado, 203 (janvier 2020)
[article]
Titre : EMI : pour garder l'esprit clair Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Illustrateur Année : 2020 Article : p. 40-41
in Géo Ado > 203 (janvier 2020)Descripteurs : éducation / média / source d'information Résumé : L'éducation aux médias et à l'information permet d'y voir plus clair sur les fausses informations, les images retouchées, les vidéos truquées Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Fontaine Frédéric, Martin Charlotte. « EMI : pour garder l'esprit clair » in Géo Ado, 203 (janvier 2020), p. 40-41.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Revues collège CDI Collège 068433 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Encourager, humilier ? / Pierre-Henri Tavoillot / Philo éditions (2010) in Philosophie Magazine, 043 (10/2010)
PermalinkPermalinkEnfances d'ailleurs / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 261 (07/2014)
PermalinkEnfances d'ailleurs / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
PermalinkDes enfants et des grands... / Claude Nachin in Cahiers pédagogiques (Revue), 443 (mai 2006)
PermalinkL'environnement d'aujourd'hui c'est la santé et la société de demain in Polypode, 20 (décembre 2012)
PermalinkErudites assignées à résidence / Philippe Testard-Vaillant / Excelsior publications (2019) in Les Cahiers de Science et vie (Paris), 186 (06/2019)
PermalinkEtre un bon parent... mais pas trop / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 336 (05/2021)
PermalinkL'expérience d'être accompagné / Christian Philibert in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
PermalinkL'extension d'un territoire / Jacques Gleyse in Cahiers pédagogiques (Revue), 399 (décembre 2001)
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