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Riemannian geometry / S. Gallot / Springer-Verlag (1990)
Titre : Riemannian geometry Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Gallot, Auteur Editeur : Springer-Verlag, 1990 Description : 284p. Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : mathématique Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CPGE Gallot S. Riemannian geometry. Springer-Verlag, 1990, 284p.
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La science de l'aléa in Tangente. Hors-série, 17 (novembre 2003)
[article]
Titre : La science de l'aléa Type de document : texte imprimé Année : 2003 Article : p. 5-20
in Tangente. Hors-série > 17 (novembre 2003)Descripteurs : mathématique Résumé : Dossier sur les mathématiques et le hasard, comment étudier le hasard de façon rationnelle, statistiques et moyenne, probabilités et loi de Bernouilli, le théorème de Bayes, la loi binomiale, hasard et probabilités, la variance.
Nature du document : documentaire [article]« La science de l'aléa » in Tangente. Hors-série, 17 (novembre 2003), p. 5-20.
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La science au temps des mousquetaires / Michel Blay in Les Génies de la science, 22 (février 2005)
[article]
Titre : La science au temps des mousquetaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Blay, Auteur Année : 2005 Article : p. 46-120
in Les Génies de la science > 22 (février 2005)Descripteurs : couleur / infini / lumière / mathématique / mécanique / mouvement : physique Mots-clés : Descartes Résumé : Histoire des sciences. Note de contenu : Frise de 1654 à 1727 Nature du document : documentaire [article]Blay Michel. « La science au temps des mousquetaires » in Les Génies de la science, 22 (février 2005), p. 46-120.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 013034 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le sens dans tous les sens / Jean-Philippe Drouhard / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 466 (10/2008)
[article]
Titre : Le sens dans tous les sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Drouhard, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.13-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 466 (10/2008)Descripteurs : 2000- / didactique / France / mathématique / mathématiques : discipline Résumé : Analyse, en 2008, de la notion de sens dans l'enseignement des mathématiques : les différentes activités de l'élève, liées à l'apprentissage de la discipline (scolaire, didactique, mathématisation, discursive et intradiscursive) ; les différents systèmes d'objets de savoir (objets mathématiques, représentations sémio-linguistiques, instruments, règles du jeu mathématiques) ; la tolérance au manque de sens. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Drouhard Jean-Philippe. « Le sens dans tous les sens » in Cahiers pédagogiques (Revue), 466 (10/2008), p.13-15.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 032890 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Solving Problems in Scientific Computing Using MAPLE and MATLAB / Walter Grander / Springer (2002)
Titre : Solving Problems in Scientific Computing Using MAPLE and MATLAB Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Grander, Auteur Editeur : Springer, 2002 Description : 410p. Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : mathématique Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : CPGE Grander Walter. Solving Problems in Scientific Computing Using MAPLE and MATLAB. Springer, 2002, 410p.
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Le sport sous les yeux de la science / Nicolas Beck in Cosinus, 239 (juillet 2021)
PermalinkLe symbolisme mathématique : des figures aux nombres et à leurs transfigurations / Pierre Cartier / Archimède (2007) in Tangente (Paris), 115 (03/2007)
PermalinkThalès Pythagore Euclide Archimède / Stéphane Favre-Bulle / Ellipses (2004)
PermalinkThe Cartoon Guide to Algebra / Larry Gonick / Harper Collins (2015)
PermalinkThe Cartoon Guide to Calculus / Larry Gonick / Harper Collins (2012)
PermalinkVous reprendrez bien un peu de maths ? / Claire Lommé / Ecole vivante (2022)
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