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Géopolitique des sentiments / Christophe Rymarski / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2009) in Sciences humaines (Auxerre), 200 (01/2009)
[article]
Titre : Géopolitique des sentiments Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Rymarski, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2009 Article : p.34-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 200 (01/2009)Descripteurs : 2000- / mondialisation : économie politique / prospective / société Mots-clés : région du monde Résumé : Le point, en 2009, sur les travaux de prospective mondiale relatifs à la société-monde en 2025 : des modèles de rencontre des cultures privilégiant la peur ou l'espérance ; une période de transition à haut risque. Nature du document : documentaire [article]Rymarski Christophe. « Géopolitique des sentiments » in Sciences humaines (Auxerre), 200 (01/2009), p.34-35.
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La guerre au XXe siècle : 2. l'expérience des civils / Anne Duménil in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8043 (janvier 2005)
[article]
Titre : La guerre au XXe siècle : 2. l'expérience des civils Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Duménil, Auteur Année : 2005 Article : p. 1-63
in La Documentation photographique (Paris. 1949) > 8043 (janvier 2005)Descripteurs : guerre / population / société Résumé : Dossier présentant l'impact des guerres du 20e siècle sur les civils : conditions matérielles et psychologiques des victimes des bombardements, des invasions, des blocus économiques, déportations et génocides. La société civile s'implique davantage, engagement de civils, organisations humanitaires, journalistes.
Nature du document : documentaire [article]Duménil Anne. « La guerre au XXe siècle : 2. l'expérience des civils » in La Documentation photographique (Paris. 1949), 8043 (janvier 2005), p. 1-63.
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Des héros "divers" rendent-ils les ados tolérants ? / Pierre Bruno in Lecture Jeune, 176 (décembre 2020)
[article]
Titre : Des héros "divers" rendent-ils les ados tolérants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bruno, Auteur ; Christelle Gombert, Intervieweur Année : 2020 Article : p. 29-31
in Lecture Jeune > 176 (décembre 2020)Descripteurs : adolescence / littérature de jeunesse / société Mots-clés : littérature transgenre transidentité Résumé : Le constat est communément admis : la littérature jeunesse ne représente pas assez les jeunes LGBT+ et manque globalement de diversité. S'y ajoute une revendication, celle de fictions plus "diverses". Rarement, en revanche, pose-t-on les questions de fond que ces discours soulèvent : pourquoi ? Pour quels lecteurs ? ¨Pour quels effets réels ? De quelle diversité parle-t-on précisément ? Et quels modèles de société, quelles visions de la littérature sous-tendent ces principes ? Car ceux-ci, ne sont ni aussi évidents ni aussi consensuels qu'ils y paraissent. L'auteur, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication tente une série de réponses à ces interrogations. Nature du document : documentaire Genre : entretien [article]Bruno Pierre, Gombert Christelle. « Des héros "divers" rendent-ils les ados tolérants ? » in Lecture Jeune, 176 (décembre 2020), p. 29-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 071813 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
How America became so divided / Rupert Morgan in I love English world, 353 (octobre 2022)
[article]
Titre : How America became so divided Type de document : texte imprimé Auteurs : Rupert Morgan, Auteur Année : 2022 Article : p. 18-21 Langues : Anglais (eng)
in I love English world > 353 (octobre 2022)Descripteurs : 20e siècle / Etats-Unis : Sud / société Résumé : De 1950 aux années 2000, comment la société américaine est devenue de plus en plus divisée. Nature du document : documentaire [article]Morgan Rupert. « How America became so divided » in I love English world, 353 (octobre 2022), p. 18-21.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00076225 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
How the 1980s changed the world in I love English world, 361 (juin 2023)
[article]
Titre : How the 1980s changed the world Type de document : texte imprimé Année : 2023 Article : p. 27-31 Langues : Anglais (eng)
in I love English world > 361 (juin 2023)Descripteurs : 20e siècle / 21e siècle / société Résumé : De l'info en continu au consumérisme, en passant par le mondialisme, la chute du mur de Berlin et la montée de l'islam radical, beaucoup des changements apparus pendant les années 80 influencent encore profondément nos sociétés. Nature du document : documentaire [article]« How the 1980s changed the world » in I love English world, 361 (juin 2023), p. 27-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 00078976 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
I like Europe / Caroline Gillet / Actes Sud Junior (2015)
PermalinkLe Japon de l'ère Meiji des samouraïs à la modernité (1868-1912) in Histoire junior, 139 (avril 2024)
PermalinkLettres aux étrangers / Librairie Générale Française (2017)
PermalinkLe lien social / Pierre-Yves Cusset / Armand Colin (2011)
PermalinkLe Livre pour enfant est-il un enjeu de société ? / Fabienne Rouquié in Inter CDI (Etampes), 161 (septembre-octobre 1999)
PermalinkMes profs de gym m'ont appris à penser / Michel Serres / Cherche Midi (2021)
PermalinkLes messages cachés des mangas / Matthieu Pinon in Okapi, 1173 (01 mars 2023)
PermalinkMonde maya / Pierre-Yves Mercier / Gallimard (2004)
PermalinkLe monde musulman : une religion, des sociétés multiples / Yves Thoraval / Larousse (2003)
PermalinkNous, les 14-17 ans / Anne-Marie Thomazeau / Éditions de La Martinière (2006)
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