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Ecole : l'instruction contre l'éducation / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines (Auxerre), 178 (01/2007)
[article]
Titre : Ecole : l'instruction contre l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2007 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 178 (01/2007)Descripteurs : 2000- / France / idéologie politique / méthode pédagogique / politique de l'éducation Résumé : Le point, en 2007, sur l'opposition entre le groupe des "républicains" et celui des "pédagogues" : les conceptions divergentes de la politique éducative. Encadré : les débats soulevés par le rapport Obin sur la laïcité à l'école.
Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « Ecole : l'instruction contre l'éducation » in Sciences humaines (Auxerre), 178 (01/2007), p.40-41.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 019028 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'école au Japon / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)
[article]
Titre : L'école au Japon Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2010 Article : p.47-58 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010)Descripteurs : 2000- / enseignant / Japon / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : Dossier, en 2010, sur le système éducatif au Japon : les conséquences du recul économique sur l'école, son organisation et ses objectifs ; l'augmentation des inégalités et des difficultés scolaires ; l'enseignement de l'histoire ; l'assouplissement de la carte scolaire ; la place des TICE ; l'importance des cours privés ; les horaires des enseignements ; les conditions de travail et la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« L'école au Japon » in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010), p.47-58.
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Ecole et nation / Guy Belzane / CNDP (2010) in Textes et documents pour la classe (1975), 1005 (01/12/2010)
[article]
Titre : Ecole et nation Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Belzane, Directeur de publication Editeur : CNDP, 2010 Article : p.5-52 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1005 (01/12/2010)Descripteurs : 19e siècle / 20e siècle / Europe / nation / politique de l'éducation / programme d'enseignement Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Dossier publié en 2010. La fabrique du citoyen : rôle de l'école dans la formation des Etats-nations en Europe au 19e siècle. Manuels scolaires et enseignement : comparaison des manuels d'histoire français et allemands dans les années 1920-1930, le cas de la Bulgarie et du Québec, le manuel d'histoire franco-allemand. Poster : carte de France, 1914. Séquences pédagogiques : école et nation sous la IIIe république ; Vichy, de l'instruction à la propagande. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e [article]Belzane Guy. « Ecole et nation » in Textes et documents pour la classe (1975), 1005 (01/12/2010), p.5-52.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 039150 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'école négligée Type de document : document électronique Editeur : France 24, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : inégalité scolaire / politique de l'éducation Mots-clés : département de la Seine-Saint-Denis Résumé : Reportage sur les injustices en matière d'éducation à Stains, en Seine-Saint-Denis : la suppression de l'accompagnement éducatif dans le écoles primaires ; le témoignage d'une élève du lycée Maurice Utrillo de Stains sur sa scolarité ; les absences de professeurs non remplacées, la manière dont elles sont ressenties par les parents et les élèves ; la part d'enseignants contractuels non formés et d'enseignants titulaires sans expérience ; le manque d'assistantes sociales ; les dispositifs d'aide aux devoirs mis en place par la municipalité et des associations. Statistiques sur la Seine-Saint Denis : jeunes de 15-24 ans sortant du système scolaire ; taux des enfants de 2 ans scolarisés ; part des enfants vivant dans une famille monoparentale ; part des parents non diplômés ; taux de pauvreté ; taux de chômage. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://webdoc.france24.com/seine-saint-denis-oublie-republique-egalite-police-ju [...] L'école négligée. France 24, 2019. Disponible sur : <http://webdoc.france24.com/seine-saint-denis-oublie-republique-egalite-police-justice-sante-education-maires/chapitre-1.html>, consulté le :
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Ecole publique, école privée / Claude Lelièvre in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005)
[article]
Titre : Ecole publique, école privée Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lelièvre, Auteur Année : 2005 Article : p. 9-10
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 431 (mars 2005)Descripteurs : enseignement privé / enseignement public / France / laïcité / politique de l'éducation Résumé : La laïcité à l'école en France, en 2005 : les fondements de ce principe d'éducation et ses objectifs dans une perspective historique ; la spécificité française de l'établissement privé sous contrat ; la relecture de la loi Debré de 1959.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lelièvre Claude. « Ecole publique, école privée » in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005), p. 9-10.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 017327 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ecole publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
PermalinkEcole : à quoi servent les recherches ? / Agnès Van Zanten / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2008) in Sciences humaines (Auxerre), 198 (11/2008)
PermalinkL'école de la République, une mère injuste / Camille Peugny / CRAP (2015) in Cahiers pédagogiques (Revue), 520 (03/2015)
PermalinkEcole : le rôle de l'autorité / Marie-Claude Blais / Philo éditions (2009) in Philosophie Magazine, 033 (10/2009)
PermalinkL'école au temps du coronavirus / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
PermalinkEducation. Atteintes à la laïcité : un chiffrage délicat / Mattea Battaglia / Le Monde Editions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24089 (18/06/2022)
PermalinkL'éducation française dans le monde, une diplomatie en pratique / Sylvain Beck / Aerion Group (2023) in Diplomatie (Saint-Cannat), 122 (07/2023)
PermalinkL'éducation, matrice de la citoyenneté / Marion Rousset / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 062 (03/2021)
Permalink"L'éducation nationale a besoin d'une réforme morale" / Adrien Louis / Philo éditions (2022) in Philosophie Magazine, 162 (09/2022)
PermalinkL'Education nationale au gré des esprits critiques et de la foi technologique / Daniel Moatti / Cédis (2017) in Inter CDI (Etampes), 268-269 (09/2017)
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