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L'adolescent et Internet : comprendre pour guider / Serge Tisseron / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : L'adolescent et Internet : comprendre pour guider Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.19-20 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)Descripteurs : citoyenneté / Internet / jeunesse Mots-clés : TIC (technologies de linformation et de la communication) Résumé : Analyse, en 2011, des pratiques des jeunes de l'Internet et des outils numériques en France, et comment les accompagner : l'exploration d'identités multiples ; la valorisation d'expériences intimes ; la production de ses propres images ; la vérification des sources ; la relation avec la machine ; les questions de citoyenneté. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Tisseron Serge. « L'adolescent et Internet : comprendre pour guider » in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011), p.19-20.
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L'agora pyrénéenne / Mélanie Batilliot / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
[article]
Titre : L'agora pyrénéenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Batilliot, Auteur ; Mikaël Schleret, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.20-21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 530 (06/2016)Descripteurs : citoyenneté / conseil d'élèves Mots-clés : pratique de classe Résumé : La mise en place d'une assemblée quotidienne par les élèves du lycée expérimental de Saint-Nazaire, en France, en 2016, pour organiser et prendre les décisions lors d'une sortie pédagogique : l'organisation pratique, la prise de parole et de décisions, le bilan de l'expérience collective. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Batilliot Mélanie, Schleret Mikaël. « L'agora pyrénéenne » in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016), p.20-21.
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Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? / Pierre Bienvault in La Croix Campus, 243 (mars 2022)
[article]
Titre : Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bienvault, Auteur ; Corentin Lesueur, Auteur Année : 2022 Article : p. 16-17
in La Croix Campus > 243 (mars 2022)Descripteurs : citoyenneté / élection nationale / support numérique Résumé : L'application Elyze propose à ses utilisateurs de se déclarer en accord ou non avec des points de programme pour découvrir de quel candidat ils sont le plus proches. Elle est rapidement devenue populaire en France : est-ce une bonne chose? Pour Anaïs Theviot, maîtresse de conférence en sciences politiques, la question de la neutralité se pose, mais l'impact du numérique dans une campagne ne doit pas être surévalué. Pour Thomas Ehrhard, politologue, c'est un outil de consommation plus que de politisation. Nature du document : documentaire [article]Bienvault Pierre, Lesueur Corentin. « Les applications comme "Elyse" influencent-elles le choix des électeurs? » in La Croix Campus, 243 (mars 2022), p. 16-17.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 00075088 Sorti jusqu'au 06/05/2024 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité / Chantal Déry / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009)
[article]
Titre : Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Déry, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 471 (03/2009)Descripteurs : 2000- / citoyenneté / Québec : province Mots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : Comment mesurer, au Québec en 2009, le réinvestissement des apprentissages des élèves en histoire dans leur vie quotidienne de citoyen : l'élaboration d'une enquête menée auprès d'élèves, le choix des questions et des références, les interrogations des enseignants sur leur pratique. Nature du document : documentaire Genre : enquête, reportage Niveau : Professeur [article]Déry Chantal. « Apprendre l'histoire pour former à la citoyenneté : utopie ou réalité » in Cahiers pédagogiques (Revue), 471 (03/2009), p.28-30.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 034009 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'apprentissage de la politique / Pierre Serna / Société d'éditions scientifiques (2009) in L'Histoire (Paris. 1978), 342 (05/2009)
[article]
Titre : L'apprentissage de la politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Serna, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2009 Article : p.58-62 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 342 (05/2009)Descripteurs : citoyenneté / militantisme / Révolution française : 1789-1799 Résumé : Analyse, en 2009, de la politisation du peuple pendant la Révolution française : la mobilisation du peuple et son implication dans la vie politique. Nature du document : documentaire [article]Serna Pierre. « L'apprentissage de la politique » in L'Histoire (Paris. 1978), 342 (05/2009), p.58-62.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 034424 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Art et citoyenneté in Dada, 59 (octobre 1999)
PermalinkDe l'art d'être de bons ancêtres / Roman Krznaric / Courrier international (2021) in Courrier international (Paris. 1990), 1580 (11/02/2021)
PermalinkAteliers de pratique et de réflexion politique / Marion Roche / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkPermalinkC'est quoi un citoyen ? / Carole Billiout / Enrick B. (2020) in Kezako mundi, 036 (03/2020)
PermalinkPermalinkPermalinkLe CDI au coeur d'un projet citoyen sur le thème des Droits de l'homme / Kaltoum Mahmoudi in Inter CDI (Etampes), 186 (novembre-décembre 2003)
Permalink"Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" / Mathieu Farina / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkCes figures d'élèves que l'on n'oublie pas / Bernard Grosjean / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 474 (06/2009)
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