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Culture STAPS # 13 / Didier Delignières / REVUE EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017)
[article]
Titre : Culture STAPS # 13 Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Delignières, Auteur Editeur : REVUE EPS, 2017 Article : p.35 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 374 (01/2017)Descripteurs : discrimination sexuelle / enseignement supérieur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Point sur la répartition des filles et des garçons dans les filières STAPS : constat de la présence des garçons en majorité et impact de la masculinisation dans toutes les formations STAPS. Encadrés : données chiffrées sur la répartition des étudiants selon le sexe et l'année de formation (de L1 à M2) ; répartition des étudiants de 3e année selon le sexe et le parcours universitaire (APAS, EM, ES, MS et ERGO). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Delignières Didier. « Culture STAPS # 13 » in EPS. Education physique et sport (1976), 374 (01/2017), p.35.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 060119 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne / Olympe de Gouges / Belin (2021)
Titre : Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne : 1791 Type de document : texte imprimé Auteurs : Olympe de Gouges, Auteur Editeur : Belin, 2021 Description : 115 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN : 979-10-358-1867-8 Descripteurs : discrimination sexuelle / droits de la femme / féminisme Résumé : A la Révolution, les femmes sont exclues du pouvoir et du savoir malgré la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789. O. de Gouges en reprend chaque article et compose ce texte, en 1791, afin d'établir l'égalité juridique. Avec un dossier pédagogique qui resitue l'oeuvre dans son contexte, un avant-texte illustré ainsi que des prolongements artistiques et culturels. ©Electre 2021 Nature du document : fiction Genre : discours Niveau : Lycée Thème de fiction : femme Gouges Olympe de. Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne : 1791. Belin, 2021, 115 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 342.7 GOU documentaires lycée CDI Lycée 00073459 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Déclaration des droits des femmes illustrée / Collectif / Chêne (2017)
Titre : Déclaration des droits des femmes illustrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Chêne, 2017 Description : 95 p ISBN/ISSN : 978-2-8123-1604-3 Note générale : Bibliographie Descripteurs : condition féminine / discrimination sexuelle / droits de la femme Résumé : La Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne rédigée en 1791 par Olympe de Gouges, avec en regard la Déclaration des Nations unies sur lélimination de la discrimination à légard des femmes proclamée en 1967, accompagnées de citations d'artistes, d'auteurs et de politiques, et dont chaque article est illustré pour éclairer le texte. ©Electre 2017 Nature du document : documentaire Collectif. Déclaration des droits des femmes illustrée. Chêne, 2017, 95 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 342.7 documentaires lycée CDI Lycée 059970 Sorti jusqu'au 22/05/2024 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les décodeuses du numérique / Célia Esnoult / CNRS (2021)
Titre : Les décodeuses du numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Célia Esnoult, Auteur ; Laure Thiébault, Auteur ; Léa Castor, Illustrateur Editeur : CNRS, 2021 Description : 63 p ISBN/ISSN : 978-2-271-13948-1 Descripteurs : chercheur / discrimination sexuelle / femme / ingénieur / travail des femmes Résumé : Douze portraits de chercheuses, d'enseignantes-chercheuses et d'ingénieures, spécialistes des sciences du numérique au CNRS. Le métier et le parcours de chacune d'entre elles sont croqués avec humour au travers d'illustrations et de textes mettant en valeur leurs contributions dans ce domaine de la recherche où la parité entre hommes et femmes peut encore progresser. ©Electre 2022 Nature du document : documentaire Esnoult Célia, Thiébault Laure. Les décodeuses du numérique. CNRS, 2021, 63 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 004.4 ESN documentaires lycée CDI Lycée 00075071 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Délivrez-nous du mâle / FGH Invest (2017) in Le 1 (Paris. 2014), 179 (22/11/2017)
[article]
Titre : Délivrez-nous du mâle Type de document : texte imprimé Editeur : FGH Invest, 2017 Article : p.1-6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le 1 (Paris. 2014) > 179 (22/11/2017)Descripteurs : condition masculine / discrimination sexuelle / maltraitance / relation homme-femme Résumé : Dossier consacré à la question de la domination de lhomme sur la femme. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet, à la lueur de son actualité. Le regard de lécrivain David Foenkinos. Poème de Ludovic Janvier "Sa dormeuse", expliqué par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Données chiffrées en bande dessinée de la violence masculine. Entretien avec la philosophe Olivia Gazalé, auteure de "Le mythe de la virilité" : la distinction entre masculinité et virilité ; les fondements et les marqueurs de la virilité ; la virilité comme modèle de domination ; les hommes face à lidéal de virilité. Le point de vue de la journaliste Aude Lancelin sur le caractère illégitime de la domination masculine. Glossaire : masculinisme ; masculinité hégémonique ; valence différentielle des sexes. Poster : les normes éducatives et les privilèges attachés aux garçons ; la question de la part de violence dans la sexualité masculine ; les stages de groupes dhommes qui interrogent leur masculinité. Nature du document : documentaire [article]« Délivrez-nous du mâle » in Le 1 (Paris. 2014), 179 (22/11/2017), p.1-6.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 062134 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Depuis quand les filles peuvent-elles aller à l'école ? / Elise Rengot / Fleurus presse (2017) in Tout comprendre, 057 (09/2017)
PermalinkDiplôme et emploi : les progrès continus des filles / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 239 (07/2012)
PermalinkDiscriminations / Emma Strack / De La Martinière Jeunesse (2018)
PermalinkL'école apprend-elle l'égalité de sexes ? / Isabelle Collet / Belin (2016)
PermalinkL'effet Matilda / Carole Billiout in Kezako mundi, 60 (septembre 2022)
PermalinkEgalité femmes-hommes : les PME face à l'index in Le journal des entreprises, 389 (janvier 2020)
PermalinkL'égalité des filles et des garçons / Sandrine Leturcq / Cédis (2015) in Inter CDI (Etampes), 253 (01/2015)
PermalinkL'égalité filles-garçons en académie : l'exemple de Créteil / Alain Brelivet / Canopé (2018) in Economie et Management, 166 (01/2018)
PermalinkEgalité filles-garçons : ça avance ou pas ? / Wedodata in Phosphore, 505 (01 mars 2021)
PermalinkL'égalité filles-garçons in Images doc, 375 (mars 2020)
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