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La syntaxe de la phrase dans les "Lettres persanes" / Edith Wolf / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020)
[article]
Titre : La syntaxe de la phrase dans les "Lettres persanes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.62-64 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 091 (09/2020)Descripteurs : grammaire Mots-clés : langue française Résumé : Fiches pédagogiques sur la phrase du point de vue syntaxique, pour préparer l'épreuve de langue du Bac, à partir d'extraits de "Lettres persanes" de Montesquieu : la construction de la phrase simple et de la phrase complexe : les propositions subordonnées relatives et conjonctives complétives introduites par "que" ; leur distinction ; la subordonnée interrogative indirecte. Exercices et corrigés commentés. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Wolf Edith, Rodde Martine. « La syntaxe de la phrase dans les "Lettres persanes" » in NRP. Lettres lycée, 091 (09/2020), p.62-64.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 071045 Disponible Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 071308 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les temps du "Voyage au centre de la Terre" / Martine Rodde / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020)
[article]
Titre : Les temps du "Voyage au centre de la Terre" Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Editeur : Nathan, 2020 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 088 (01/2020)Descripteurs : grammaire Résumé : Fiches pédagogiques pour réviser les temps verbaux, en vue de l'épreuve de langue du bac, à partir d'extraits du "Voyage au centre de la Terre" : exercices sur les conjugaisons, l'emploi et l'aspect des temps ; leçons, commentaires corrigés. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Rodde Martine, Wolf Edith. « Les temps du "Voyage au centre de la Terre" » in NRP. Lettres lycée, 088 (01/2020), p.62-63.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 068763 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Tenses in no time / Sylvie Leguil / CRDP de Lorraine (1995)
Titre : Tenses in no time : La clé des temps en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Leguil, Auteur Editeur : CRDP de Lorraine, 1995 Description : 74 p ISBN/ISSN : 978-2-86627-181-7 Descripteurs : anglais : langue / grammaire Résumé : Nouvelle démarche pour appréhender la langue anglaise : l'approche fonctionnelle qui part des besoins de l'élève. Ici l'élève est guidé pour réfléchir à la notion de temps, de forme et d'aspect. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Leguil Sylvie. Tenses in no time : La clé des temps en anglais. CRDP de Lorraine, 1995, 74 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 802, LEG Documents pédagogiques CDI Professeurs 030867 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
The metaphorisation of space / Stephan Wilhelm in New Standpoints, 64 (mai 2015)
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Titre : The metaphorisation of space : safe & sound Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephan Wilhelm, Auteur Année : 2015 Article : p. 22-23 Langues : Anglais (eng)
in New Standpoints > 64 (mai 2015)Descripteurs : grammaire Résumé : English prepositions always stem from spatial metaphors. Nature du document : documentaire [article]Wilhelm Stephan. « The metaphorisation of space : safe & sound » in New Standpoints, 64 (mai 2015), p. 22-23.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 054191 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les théories du langage / Héloïse Lhérété / Sciences Humaines Editions (2023) in Sciences humaines. Hors-série les essentiels, 015 (10/2023)
[article]
Titre : Les théories du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété Editeur : Sciences Humaines Editions, 2023 Article : p.1-128 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines. Hors-série les essentiels > 015 (10/2023)Descripteurs : grammaire / langue / rhétorique / sciences du langage / sémantique / sémiologie Mots-clés : langage (philosophie) Résumé : Dossier consacré aux théories du langage : les théories du langage de l'Antiquité à l'époque contemporaine ; panorama historique des théories linguistiques ; l'évolution des langues ; les causes de disparition des langues ; les transformations de la langue française durant dix siècles ; les innovations linguistiques des jeunes ; les différences régionales et sociales de la langue française ; le débat sur la féminisation de la langue et sur l'écriture inclusive ; la naissance des néologismes ; les penseurs du langage (Platon, Aristote, Guillaume D'Ockham, L'Ecole de Port-Royal, August Schleicher, Wilhelm Von Humboldt, John Stuart Mill, Charles S. Peirce, Gottlob Frege et Bertrand Russell, Ferdinand de Saussure, Ludwig Wittgenstein, John Langshaw Austin, Edward Sapir et Benjamin L. Whorf, Noam Chomsky, Roman Jakobson, André Martinet, Joseph H. Greenberg, William Labov, Estémile Benveniste, Roland Barthes, Paul Grice, Jerry Fodor, George Lakoff, Pierre Bourdieu, Steven Pinker, Derek Bickerton, Robin Dunbar) ; l'écologie des langues. Nature du document : documentaire [article]Lhérété Héloïse. « Les théories du langage » in Sciences humaines. Hors-série les essentiels, 015 (10/2023), p.1-128.
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To be or being- that is the question / Stephan Wilhelm in New Standpoints, 59 (février 2014)
PermalinkTout sur tout (1) / Faton (2009) in Virgule, 066 (09/2009)
PermalinkTout sur tout (2) / Faton (2009) in Virgule, 068 (11/2009)
PermalinkLes Verbes anglais / Gilbert Quénelle / Hatier (1997)
PermalinkLes verbes espagnols / Alfredo Gonzalez Hermoso / Hachette Education (2000)
PermalinkVive la grammaire (en s'amusant)! in Virgule, 100 (octobre 2012)
PermalinkVoix active et voix passive / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-02-1 (11/2011)
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