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Preparación para el Diploma Básico de Español lengua extranjera (D.B.E.) / Jesús Arribas / Edelsa (2005)
Titre : Preparación para el Diploma Básico de Español lengua extranjera (D.B.E.) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jesús Arribas, Auteur Editeur : Edelsa, 2005 Collection : Prácticas de las 4 destrezas Description : 131 p ISBN/ISSN : 978-84-7711-088-0 Langues : Espagnol (spa) Descripteurs : didactique / espagnol : langue Résumé : Una serie de ejercicios y actividades para la preparación del D.B.E. que corresponde al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación (MCER)
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Arribas Jesús. Preparación para el Diploma Básico de Español lengua extranjera (D.B.E.). Edelsa, 2005, 131 p. (Prácticas de las 4 destrezas).
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Preparación para el Diploma Superior de Español lengua extranjera (D.S.E.) / Dolores Gálvez / Edelsa (2005)
Titre : Preparación para el Diploma Superior de Español lengua extranjera (D.S.E.) Type de document : texte imprimé Auteurs : Dolores Gálvez, Auteur Editeur : Edelsa, 2005 Collection : Prácticas de las 4 destrezas Description : 143 p ISBN/ISSN : 978-84-7711-086-6 Langues : Espagnol (spa) Descripteurs : didactique / espagnol : langue Résumé : Una serie de ejercicios y actividades para la preparación del D.S.E. que corresponde al nivel C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación (MCER)
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Gálvez Dolores. Preparación para el Diploma Superior de Español lengua extranjera (D.S.E.). Edelsa, 2005, 143 p. (Prácticas de las 4 destrezas).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 806 DELE/DSE Documents pédagogiques CDI Professeurs 019058 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Prise de conscience géographique / Marie-Alice Godin in Cahiers pédagogiques (Revue), 425 (juin 2004)
[article]
Titre : Prise de conscience géographique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Alice Godin, Auteur Année : 2004 Article : p. 17-19
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 425 (juin 2004)Descripteurs : didactique / France / histoire géographie / pédagogie Résumé : L'enseignement de la géographie à l'école en France, en 2004 : définition de la discipline scolaire, son statut ; le rôle de l'espace ; le travail sur les représentations des élèves. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Godin Marie-Alice. « Prise de conscience géographique » in Cahiers pédagogiques (Revue), 425 (juin 2004), p. 17-19.
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Pro Goals plus : guide et documents pédagogiques / Patrick Aubriet / Foucher (2007)
Titre : Pro Goals plus : guide et documents pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Aubriet, Auteur Editeur : Foucher, 2007 Description : 173 p ISBN/ISSN : 2-216-10634-8 Descripteurs : anglais : langue / didactique Résumé : Ce guide pédagogique complète le manuel conforme au CECRL. Il est accompagné d'un coffret de CD audio. Il comporte les corrigés des travaux présentés dans le manuel et les scripts des enregistrements. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Discipline : Anglais Aubriet Patrick. Pro Goals plus : guide et documents pédagogiques. Foucher, 2007, 173 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 802 BPRO Documents pédagogiques CDI Professeurs 020970 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Pro Goals plus : workbook corrigé / Patrick Aubriet / Foucher (2007)
Titre : Pro Goals plus : workbook corrigé Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Aubriet, Auteur Editeur : Foucher, 2007 Description : 95 p ISBN/ISSN : 2-216-10638-0 Descripteurs : anglais : langue / didactique Nature du document : documentaire Niveau : Professeur Discipline : Anglais Aubriet Patrick. Pro Goals plus : workbook corrigé. Foucher, 2007, 95 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité P 802 BPRO Documents pédagogiques CDI Professeurs 020803 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Problématiser pour mieux enseigner / Michel Fabre / Canopé (2015) in Economie et Management, 157 (10/2015)
PermalinkLes problèmes Dudu / Arnaud Durand / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
PermalinkDes problèmes pour les élèves en difficulté... et les autres / Stéphanie de Vanssay / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
PermalinkA propos de la thèse de Marei Salama-Younes : validation et adaptation d'un outil de mesure (casq) évaluant les modes explicatifs chez les enfants sportifs et application à la prédiction des résultats sportifs et scolaires / Charles Roncin in EPS. Education physique et sport (1976), 322 (novembre 2006)
PermalinkA propos de la thèse de Mathilde Musard. De la pratique sociale de référence en acrosport à sa transposition didactique en EPS : définition des principes à respecter en milieu scolaire / Jean-François Robin in EPS. Education physique et sport (1976), 321 (septembre 2006)
Permalink"Qu'est-ce qu'une recherche d'information ?" / Françoise Albertini / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 470 (02/2009)
PermalinkQué bien! / Elisabeth Mazoyer / Belin (2007)
PermalinkQué bien ! Espagnol 1ère année nouveau programme A1 : livre du professeur / Elisabeth Mazoyer / Belin (2007)
PermalinkQue fait-on d'autre que des maths, quand on fait des maths ? / Sylvie Grau / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 529 (05/2016)
PermalinkQue faut-il inventer pour redonner le goût des sciences ? / Jean-Jacques Dupin / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 469 (01/2009)
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