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démocratisation de l'enseignement |
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Les bénéficiaires de la démocratisation / Eric Maurin / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 457 (11/2007)
[article]
Titre : Les bénéficiaires de la démocratisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Maurin, Personne interviewée ; Philippe Watrelot, Intervieweur Editeur : CRAP, 2007 Article : p.2-4 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 457 (11/2007)Descripteurs : 2000- / démocratisation de l'enseignement / France Résumé : Entretien en 2007 avec Eric Maurin, économiste, sur les réussites de la démocratisation de l'école en France : le succès des thèses déclinistes sur l'école ; les objectifs assignés à l'école ; le recul des inégalités ; l'inachèvement d'une démocratisation ; les conséquences de la fin du collège unique.
Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview Niveau : Professeur [article]Maurin Eric, Watrelot Philippe. « Les bénéficiaires de la démocratisation » in Cahiers pédagogiques (Revue), 457 (11/2007), p.2-4.
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Le big-bang scolaire / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
[article]
Titre : Le big-bang scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.68-69 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 300 (02/2018)Descripteurs : démocratisation de l'enseignement / éducation Résumé : Analyse en 2018 des progrès de l'éducation dans le monde : l'amélioration des taux de scolarisation et d'alphabétisation depuis les années 1950 ; les objectifs plus qualitatifs des enquêtes internationales actuelles, leurs résultats contrastés ; la place encore importante de l'illettrisme chez les adultes et chez les jeunes. Nature du document : documentaire [article]Journet Nicolas. « Le big-bang scolaire » in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018), p.68-69.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 062752 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les "bons points" de l'école démocratique / Eric Maurin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2007) in Sciences humaines (Auxerre), 187 (11/2007)
[article]
Titre : Les "bons points" de l'école démocratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Maurin, Personne interviewée ; Florence Mottot, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2007 Article : p.26-29 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 187 (11/2007)Descripteurs : 2000- / démocratisation de l'enseignement / France Résumé : Entretien, en 2007, avec un économiste sur les résultats de la démocratisation scolaire en France : une critique des conceptions élitiste et malthusienne ; une comparaison des situations scandinave, allemande et française. Encadré : propositions pour la contribution au financement des universités françaises par les étudiants lors de leur entrée dans le monde du travail.
Nature du document : documentaire Genre : entretien, interview [article]Maurin Eric, Mottot Florence. « Les "bons points" de l'école démocratique » in Sciences humaines (Auxerre), 187 (11/2007), p.26-29.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 020677 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES) / Pascal Combemale / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
[article]
Titre : Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Combemale, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.38-40 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008)Descripteurs : 2000- / CPGE / démocratisation de l'enseignement / droit à l'éducation / égalité de chances / France Résumé : Présentation, en 2008, des tentatives pour démocratiser l'accès aux grandes écoles en France. L'expérience depuis 2006 du lycée parisien Henri IV : publics concernés, recrutement, conditions financières, contenus et organisation des enseignements, mise en place de soutien particulier et de professeurs tuteurs, moyens nécessaires. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Combemale Pascal. « Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES) » in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008), p.38-40.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 038959 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance / Anne-Catherine Oudart / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
[article]
Titre : Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Oudart, Auteur Editeur : CRAP, 2008 Article : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 467 (11/2008)Descripteurs : 2000- / démocratisation de l'enseignement / droit à l'éducation / égalité de chances / formation continue / France Mots-clés : DAEU Résumé : Point, en 2008, sur les difficultés auxquelles sont confrontés les adultes lors de la reprise d'études : l'expérience en France du centre de formation de l'éducation permanente de l'université de Lille 1, les objectifs du diplôme d'accès aux études universitaires, les publics concernés, les inégalités face à ce diplôme. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Oudart Anne-Catherine. « Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance » in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008), p.36-37.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 038959 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Décoder l'école et impliquer les parents / Fatima Aït-Said / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
PermalinkDémocratie et classes préparatoires / Philippe Masanet in Cahiers pédagogiques (Revue), 433 (mai 2005)
PermalinkDevenir des collégiens comme les autres / Catherine Benhamou / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
PermalinkL'éducation prioritaire ! Enfin ? / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
Permalink"L'égalité des chances" : des chances de quoi ? / Vincent Troger / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
PermalinkEgalité des chances... de devenir citoyen ? / Patrice Bride / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
PermalinkEgalité des chances ou école démocratique ? / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
PermalinkLes Enaf ont-ils droit à toutes leurs chances ? / Régis Guyon / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
PermalinkEtudes sup pour classes sup / Laurent Jeanneau / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 426 (09/2022)
PermalinkUne évaluation qui laisse le temps de réussir / Isabelle Andriot / CRAP (2008) in Cahiers pédagogiques (Revue), 467 (11/2008)
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