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De l'histoire à l'enseignement de l'histoire / Pascal Blanchard in Cahiers pédagogiques (Revue), 405 (juin 2002)
[article]
Titre : De l'histoire à l'enseignement de l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Blanchard, Auteur Année : 2002 Article : p. 22-23
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 405 (juin 2002)Descripteurs : 2000- / développement durable / éducation internationale / enseignement / France / histoire géographie Résumé : La place et le rôle de l'histoire dans l'éducation au développement en France en 2002 : entre le mythe colonial et la sensibilisation à l'altérité.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Blanchard Pascal. « De l'histoire à l'enseignement de l'histoire » in Cahiers pédagogiques (Revue), 405 (juin 2002), p. 22-23.
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Histoire et géographie en Pemière Bac Pro : demandez le programme (3) in Lire au lycée professionnel, 30 (été 1999)
[article]
Titre : Histoire et géographie en Pemière Bac Pro : demandez le programme (3) Type de document : texte imprimé Article : p. 3-11 : ill.
in Lire au lycée professionnel > 30 (été 1999)Descripteurs : baccalauréat professionnel / classe de 1e / histoire géographie Résumé : Un choix de livres (romans, documentaires) adaptés au programme d'histoire et de géographie de Première Bac Pro : romans et bandes dessinées sur l'évolution du travail depuis le milieu du XIXe siècle, l'évolution des moyens de transports et d'information, des pratiques socioculturelles, le territoire français et son organisation, la population la société...
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]« Histoire et géographie en Pemière Bac Pro : demandez le programme (3) » in Lire au lycée professionnel, 30 (été 1999), p. 3-11 : ill.
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Je suis Marcus, plébéien / Marc Berthou in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006)
[article]
Titre : Je suis Marcus, plébéien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Berthou, Auteur Année : 2006 Article : p. 41-42
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / classe de 6e / France / histoire géographie / jeu Résumé : Un cours d'histoire en 2006 sous forme de jeu pour faire comprendre à une classe de 6e au collège en France, l'équilibre des pouvoirs dans la république romaine : les objectifs pédagogiques, l'organisation et le déroulement du jeu, le rôle et la place de l'enseignant, le réinvestissement des acquis.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Berthou Marc. « Je suis Marcus, plébéien » in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 41-42.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 019000 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les jeux, mes collègues, l'administration et moi... / Marc Berthou in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006)
[article]
Titre : Les jeux, mes collègues, l'administration et moi... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Berthou, Auteur Année : 2006 Article : p. 16-17
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 448 (décembre 2006)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / France / histoire géographie / jeu / pédagogie / secondaire premier cycle Résumé : Le point, en 2006, sur la pédagogie ludique comme pédagogie innovante en classe d'histoire géographie : témoignage d'un enseignant de collège sur les différentes étapes de l'intégration y compris l'évaluation, les échanges avec ses collègues et sa hiérarchie.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Berthou Marc. « Les jeux, mes collègues, l'administration et moi... » in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006), p. 16-17.
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Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (janvier 2005)
[article]
Titre : Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur ; Yvan Hochet, Auteur Année : 2005 Article : p. 38-39
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 429-430 (janvier 2005)Descripteurs : France / histoire géographie / jeu / motivation Résumé : Présentation, en 2005, du réseau Ludus dans l'académie de Caen qui regroupe des professeurs d'histoire-géographie qui intègrent le jeu dans leurs pratiques pédagogiques : l'intérêt pédagogique du jeu ; quel jeu utiliser ; quel jeu inventer.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Sestier Denis, Hochet Yvan. « Jouer ou travailler : faut-il vraiment choisir ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 429-430 (janvier 2005), p. 38-39.
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Les lycéens et la composition d'histoire-géographie / Yves Lecocq / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 457 (11/2007)
PermalinkMac Li a disparu / Yannick Mével in Cahiers pédagogiques (Revue), 448 (décembre 2006)
PermalinkLes meilleures copies du bac / joëlle Boyer-Ben kemoun / Ellipses (2016)
PermalinkMitterrand professeur d'histoire / Philippe Joutard / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 331 (05/2008)
PermalinkDes mots et des repères communs / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques (Revue), 439 (janvier 2006)
PermalinkLes nouveaux programmes de CAP / Marie-Cécile Guernier in Lire au lycée professionnel, 45 (été 2004)
PermalinkNouveaux programmes en classe de terminale / Anne-Marie Duranton-Crabol in L'Ecole des lettres second cycle, 1/1998 (15 juillet 1999)
PermalinkUn outil pour aborder les religions de l'Antiquité en 6e / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques (Revue), 431 (mars 2005)
PermalinkParcourir la Terre pour mieux se représenter le monde / Christophe Duhaut / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 456 (10/2007)
PermalinkPédagogie documentaire en histoire-géographie : éducation à la citoyenneté / Pascale Argot in Inter CDI (Etampes), 155 (septembre-octobre 1998)
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