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Baliser le chemin vers le lycée général / Laurent Schmidt / CRAP (2009) in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009)
[article]
Titre : Baliser le chemin vers le lycée général Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Schmidt, Auteur ; Franck Alexandre, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article : p.34-35
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 476 (11/2009)Descripteurs : 2000- / classe de 3e / élève en difficulté / France / niveau de compétence / projet personnel de l'élève Résumé : Analyse de l'apprentissage par compétences en classe de 3e, en France : l'exemple, en Guyane, d'une classe passerelle pour amener au lycée, des élèves de 3e en difficulté dont le projet professionnel passe par une classe de 2de générale ou technique. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Schmidt Laurent, Alexandre Franck. « Baliser le chemin vers le lycée général » in Cahiers pédagogiques (Revue), 476 (11/2009), p.34-35.
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Des bases génétiques ? Non, nous n'avons pas tout essayé ! / Michel Duyme / CRAP (2007) in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007)
[article]
Titre : Des bases génétiques ? Non, nous n'avons pas tout essayé ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Duyme, Auteur ; Christiane Capron Editeur : CRAP, 2007 Article : p.51-53 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 454 (06/2007)Descripteurs : 2000- / acquisition de connaissances / aide à l'intégration scolaire / développement de la personnalité / élève en difficulté / France / handicap / intelligence Résumé : Le point, en 2007 en France, sur les relations entre inné et acquis dans la construction de l'intelligence ou de la réduction des handicaps chez les enfants : les interactions entre intelligence, handicap et environnement sur l'enfant ; comment l'enfant est-il amené à progresser ; l'importance de l'intégration à l'école des enfants handicapés dans leur progression vers une plus grande autonomie ; les influences des apprentissages sur le cerveau et les conséquences pédagogiques pour les élèves en grande difficulté.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Duyme Michel, Capron Christiane. « Des bases génétiques ? Non, nous n'avons pas tout essayé ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 454 (06/2007), p.51-53.
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Le blog pour réconcilier avec l'école / Stéphanie de Vanssay / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010)
[article]
Titre : Le blog pour réconcilier avec l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie de Vanssay, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.23-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 482 (06/2010)Descripteurs : cours moyen / élève en difficulté / expression écrite / France Mots-clés : blogue aide à l'élève 2010- Résumé : Compte rendu, en 2010, de la création d'un blog personnel par des élèves de cycle 3 dans le cadre d'un RASED (réseau d'aide spécialisé pour élève en difficulté) pour progresser dans la maîtrise de la langue écrite : le projet, sa mise en place, les apprentissages abordés, les interactions entre élèves et enseignante. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Vanssay Stéphanie de. « Le blog pour réconcilier avec l'école » in Cahiers pédagogiques (Revue), 482 (06/2010), p.23-24.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 038628 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Une boutique d'écriture pour de nouvelles "Accroches" / Agathe Vernay in Cahiers pédagogiques (Revue), 444 (juin 2006)
[article]
Titre : Une boutique d'écriture pour de nouvelles "Accroches" Type de document : texte imprimé Auteurs : Agathe Vernay, Auteur ; Bernard Gerde, Auteur Année : 2006 Article : p. 40-42
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 444 (juin 2006)Descripteurs : 2000- / atelier d'écriture / élève en difficulté / France Résumé : Présentation, en 2006, d'un atelier d'écriture pour des élèves décrocheurs en CLEPT (collège-lycée élitaire pour tous) en France : objectifs, déroulement et bilan de ces séances.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Vernay Agathe, Gerde Bernard. « Une boutique d'écriture pour de nouvelles "Accroches" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 444 (juin 2006), p. 40-42.
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Une catégorie familière et pourtant insaisissable / Jean-Michel Wavelet / CRAP (2010) in Cahiers pédagogiques (Revue), 480 (03/2010)
[article]
Titre : Une catégorie familière et pourtant insaisissable Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Wavelet, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article : p.11-12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 480 (03/2010)Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / France Mots-clés : 2010- Résumé : La définition de la notion "d'élèves en difficulté" en France, en 2010 : les difficultés d'une telle définition, la variété des situations, les dangers d'une individualisation, les responsabilités du système éducatif. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Wavelet Jean-Michel. « Une catégorie familière et pourtant insaisissable » in Cahiers pédagogiques (Revue), 480 (03/2010), p.11-12.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 037244 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ce français qui exclut / Anne Armand / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkCes élèves ont-ils leur place ici ? / Christiane Morin in Cahiers pédagogiques (Revue), 436 (octobre 2005)
PermalinkChanger de regard sur leurs difficultés / Dietlinde Bailet in Cahiers pédagogiques (Revue), 370 (janvier 1999)
PermalinkCheminer ensemble / Emilie Carosin / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)
PermalinkChercher... apprendre... / Mireille Brigaudiot in Cahiers pédagogiques (Revue), 422 (mars 2004)
PermalinkLe choix de l'école, un trompe-l'oeil / Choukri Ben Ayed / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkCinq heures en plus pour retrouver la réussite / Laurent Mousset in Cahiers pédagogiques (Revue), 441 (mars 2006)
PermalinkEn classe relais / Roger Ebion in Cahiers pédagogiques (Revue), 393 (avril 2001)
PermalinkClasses difficiles, classes usantes / Lise Badach / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)
PermalinkClasses-relais à tout faire ? / Guy Lavrilleux in Cahiers pédagogiques (Revue), 391 (février 2001)
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