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Ce que la phylogénie raconte des épidémies / Hervé Le Guyader / Pour la science (2020) in Pour la science, 517 (11/2020)
[article]
Titre : Ce que la phylogénie raconte des épidémies Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Le Guyader, Auteur Editeur : Pour la science, 2020 Article : p.92-94 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Pour la science > 517 (11/2020)Descripteurs : épidémie Mots-clés : phylogénie Résumé : Le point, en biologie évolutive, sur l'utilisation de la phylogénie moléculaire pour comprendre l'origine de deux épidémies, la peste de Justinien et la maladie de la langue bleue. Nature du document : documentaire [article]Le Guyader Hervé. « Ce que la phylogénie raconte des épidémies » in Pour la science, 517 (11/2020), p.92-94.
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Ce que les récits de la peste nous apprennent sur la crise actuelle / Mélissa Fox-Muraton / The Conversation (2020)
Titre : Ce que les récits de la peste nous apprennent sur la crise actuelle Type de document : document électronique Auteurs : Mélissa Fox-Muraton Editeur : The Conversation, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : comportement social / épidémie / peste / thème littéraire Résumé : Le point sur les récits d'épidémies de peste et leurs enseignements dans le cadre de l'épidémie de Covid-19 : les récits historiques avec le "Journal de l'année de la peste" de Daniel Defoe (1722) et "Journal" de Samuel Pepys sur l'épidémie de peste de 1665 en Angleterre et le "Décaméron" de Boccace sur la pandémie de 1348 à Florence (Italie), les récits littéraires avec "La Peste" d'Albert Camus ; des récits qui mettent en avant les dérives liées à la peur (perte des valeurs morales et d'humanité, individualisme, désorganisation sociale) en plus de la catastrophe sanitaire ; une leçon de vie et d'humanisme (devoirs envers les autres, notamment envers les personnes en situation de précarité ; réapprendre la valeur de l'humain). Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/ce-que-les-recits-de-la-peste-nous-apprennent-sur-la [...] Fox-Muraton Mélissa. Ce que les récits de la peste nous apprennent sur la crise actuelle. The Conversation, 2020. Disponible sur : <https://theconversation.com/ce-que-les-recits-de-la-peste-nous-apprennent-sur-la-crise-actuelle-136061>, consulté le :
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Titre : Ce que les textes sacrés nous enseignent de l'épidémie Type de document : document électronique Auteurs : Alberto Ambrosio Editeur : The Conversation, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : christianisme / épidémie / fin du monde / islam Résumé : Point sur les épidémies dans les textes sacrés monothéistes : les signes précurseurs de la fin du monde, dont l'épidémie, dans l'évangile de Luc et d'autres récits bibliques ; les épidémies considérées comme la colère divine punissant les péchés des hommes dans la pensée chrétienne (christianisme) et musulmane (islam) ; un lien entre épidémie, culpabilité de fautes passées et fin des temps ; la dimension spirituelle et de préparation à la mort dans le christianisme catholique ; la question de la reprise de certains de ces concepts religieux par la pensée théologico-politique. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/ce-que-les-textes-sacres-nous-enseignent-de-lepidemi [...] Ambrosio Alberto. Ce que les textes sacrés nous enseignent de l'épidémie. The Conversation, 2020. Disponible sur : <https://theconversation.com/ce-que-les-textes-sacres-nous-enseignent-de-lepidemie-136529>, consulté le :
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Ce virus qui change le monde / FGH Invest (2020) in Le 1 (Paris. 2014), 288 (18/03/2020)
[article]
Titre : Ce virus qui change le monde Type de document : texte imprimé Editeur : FGH Invest, 2020 Article : p.1-6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le 1 (Paris. 2014) > 288 (18/03/2020)Descripteurs : épidémie / virus Résumé : Dossier consacré aux conséquences de la crise sanitaire liée au coronavirus et à la pandémie de Covid-19. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet, au regard des dimensions sanitaires, économiques et politiques de la crise. Extraits de la nouvelle de l'écrivain américain Edgar Allan Poe "Le masque de la mort rouge". Poème d'Al-Mutanabbî, "Je languis", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des pandémies entre 1915 et 2020. Entretien avec le politiste Bertrand Badie : l'impact de la pandémie de Covid-19 sur le processus de mondialisation. Le point de vue du professeur d'immunologie Patrice Debré sur l'importance de communiquer et d'éduquer les populations aux épidémies. Poster : les conséquences profondes et durables sur l'économie mondiale ; notre responsabilité au regard de la destruction de la biodiversité ; les perspectives du modèle chinois pour sortir de la crise ; données chiffrées liées à la dangerosité des virus. Nature du document : documentaire [article]« Ce virus qui change le monde » in Le 1 (Paris. 2014), 288 (18/03/2020), p.1-6.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 069529 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Censure, désinformation, et résistance des internautes chinois à l'ère du COVID-19 / Diana Liu / France Info (2020)
Titre : Censure, désinformation, et résistance des internautes chinois à l'ère du COVID-19 Type de document : document électronique Auteurs : Diana Liu Editeur : France Info, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : censure / Chine / épidémie / maladie virale Mots-clés : pratique informationnelle Résumé : Le point sur la censure des médias et des réseaux sociaux en Chine pendant l'épidémie de maladie à coronavirus Covid-19, et sur les méthodes utilisées par les internautes chinois pour la contourner : le chiffrement des messages et des articles ; l'archivage d'articles et de reportage ; le journalisme citoyen. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.meta-media.fr/2020/03/23/censure-desinformation-et-resistance-des-in [...] Liu Diana. Censure, désinformation, et résistance des internautes chinois à l'ère du COVID-19. France Info, 2020. Disponible sur : <https://www.meta-media.fr/2020/03/23/censure-desinformation-et-resistance-des-internautes-chinois-a-lere-du-covid-19.html>, consulté le :
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Les centres commerciaux se sentent lésés / Stéphanie Athané in Journal du Textile, 2492 (09/02/2021)
PermalinkLes centres de marques font le plein de visiteurs / Catherine Petit in Journal du Textile, 2480 (27/10/2020)
PermalinkCes entreprises qui ont continué à tourner in Le journal des entreprises, 395 (juin 2020)
PermalinkChangement in Le journal des entreprises, 395 (juin 2020)
PermalinkLes chauves-souris, source inépuisable de virus dangereux pour les humains ? / Eric Leroy / The Conversation (2020)
PermalinkLa chine a-t-elle été épargnée ? Plongée dans les sources chinoises / Timothy Brook / Sophia Publications (2023) in L'Histoire (Paris. 1978), 509-510 (07/2023)
PermalinkLa Chine est déjà dans l'après-covid / Sophie Bouhier de L'Ecluse in Journal du Textile, 2482 (10/11/2020)
PermalinkLa Chine réécrit l'histoire du coronavirus / Dorian Malovic in La Croix Campus, 226 (juin 2020)
PermalinkDu choléra au corona / Heiner Fangerau / Pour la science (2021) in Pour la science, 521 (03/2021)
PermalinkLe choléra se diffuse et les vaccins manquent / Zeliha Chaffin / Le Monde Editions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24249 (22/12/2022)
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