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> 2310 comportement social - vie sociale > vie sociale > relation sociale
relation socialeSynonyme(s)interaction sociale ;organisation communautaire réseau communautaire |
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Education positive, révolution ou illusion ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 315 (06/2019)
[article]
Titre : Education positive, révolution ou illusion ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.26-31 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 315 (06/2019)Descripteurs : relation parent-enfant / relation sociale Résumé : Présentation en 2019 du débat développé autour du concept d'éducation positive : sa définition ; ses origines dans une approche thérapeutique de la parentalité ; la place accordée à l'autorité des parents ; les mesures à appliquer pour réguler les comportements de l'enfant ; le rejet des violences éducatives comme le châtiment corporel ; la pression exercée sur les parents. Encadrés : le marché éditorial lié à l'éducation positive ; l'absence d'étude scientifique sur les effets de ce type de parentalité ; l'influence de la personnalité de l'enfant sur le comportement du parent ; la conception positive de l'éducation depuis l'Antiquité. Nature du document : documentaire [article]Rinaldi Romina. « Education positive, révolution ou illusion ? » in Sciences humaines (Auxerre), 315 (06/2019), p.26-31.
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Empathie et bienveillance : révolution ou effet de mode ? / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
[article]
Titre : Empathie et bienveillance : révolution ou effet de mode ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur ; Thomas Lepeltier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.26-31 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)Descripteurs : 1950- / perception d'autrui / relation sociale Résumé : Analyse de la place de l'empathie dans les relations sociales depuis les années 1950 : un enjeu humain devenu majeur ; les principales significations du terme ; les causes du rôle accordé à l'empathie dans les sociétés contemporaines ; sa déclinaison dans des secteurs professionnels variés ; la typologie des critiques formulées contre sa prégnance. Encadrés : la controverse sur le caractère féminin de l'empathie ; l'entraide chez les animaux ; les arguments du philosophe américain Paul Bloom contre l'empathie. Nature du document : documentaire [article]Dortier Jean-François, Lepeltier Thomas. « Empathie et bienveillance : révolution ou effet de mode ? » in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017), p.26-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 060673 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'Empire romain au IIIe siècle / Thomas Cavaillé-Fol / Excelsior publications (2016) in Les Cahiers de Science et vie (Paris), 158 (01/2016)
[article]
Titre : L'Empire romain au IIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Cavaillé-Fol, Auteur ; Jean-François Mondot, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2016 Article : p.26-31 Note générale : Plan. Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de Science et vie (Paris) > 158 (01/2016)Descripteurs : Bas-Empire : 284-395 / Empire romain / relation sociale Mots-clés : frontière territoriale Résumé : Dossier consacré à l'Empire romain au 3e siècle : territoire et frontières. Description des frontières (le limes) : ses différentes formes, les pays longés, le rôle défensif, les fortifications du limes. Causes de la déstabilisation de l'Empire romain : les coûts militaires de la protection du limes, la crise économique, l'instabilité politique. Stratégie d'expansion romaine reposant sur l'intégration des étrangers et des Barbares : l'intégration politique et ses conséquences sur la société, la gestion des élites provinciales. Question de la qualification de "crise" cette période romaine. Encadrés : trésors cachés de monnaies romaines ; premières invasions barbares ; unification de l'Empire. Nature du document : documentaire [article]Cavaillé-Fol Thomas, Mondot Jean-François. « L'Empire romain au IIIe siècle » in Les Cahiers de Science et vie (Paris), 158 (01/2016), p.26-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 055880 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : L'enfant qui ne voulait pas grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.24-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Descripteurs : éducation par la famille / relation parent-enfant / relation sociale Résumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire [article]Fournier Martine. « L'enfant qui ne voulait pas grandir » in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020), p.24-27.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques lycée CDI Lycée 070657 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les enfants de l'immigration s'intègrent mieux qu'on ne le pense / Thomas Mahler / Groupe Express-Expansion (2023) in L'Express (Paris), 3766 (07/09/2023)
[article]
Titre : Les enfants de l'immigration s'intègrent mieux qu'on ne le pense Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Mahler Editeur : Groupe Express-Expansion, 2023 Article : p.72 Langues : Français (fre)
in L'Express (Paris) > 3766 (07/09/2023)Descripteurs : immigré de la 2e génération / immigré maghrébin / relation sociale / réussite Résumé : Analyse du sociologue Arnaud Lacheret sur les conditions de la réussite sociale des jeunes de la deuxième génération issus de l'immigration maghrébine, à l'occasion de la sortie de son ouvrage "Les Intégrés", paru en 2023 : l'analyse sociologique de la réussite scolaire et sociale de jeunes issus de l'immigration maghrébine ; l'importance de la mixité sociale ; les différences de parcours selon le genre ; les risques pour les enfants de l'immigration en situation d'échec. Nature du document : documentaire [article]Mahler Thomas. « Les enfants de l'immigration s'intègrent mieux qu'on ne le pense » in L'Express (Paris), 3766 (07/09/2023), p.72.
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Ennemis de classe / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 264 (11/2014)
PermalinkEnseigner sereinement. Episode 2, De l'autre côté des neurones miroirs / Violaine Carry / Nathan (2022) in NRP. Lettres collège, 679 (12/2022)
PermalinkEthiopie. S'appuyer sur la justice traditionnelle pour réparer la société / Tadesse Simie Metekia / Courrier international (2023) in Courrier international (Paris. 1990), 1723 (09/11/2023)
Permalink"L'étude de la synchronisation intercérébrale renouvelle le regard sur nos cerveaux" / Guillaume Dumas / Pour la science (2023) in Pour la science, 552 (10/2023)
PermalinkEtudier le lien social / Marc Pelletier / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020)
PermalinkL'évêque et le chevalier : idées reçues sur la noblesse / Joseph Morsel / Sophia Publications (2016) in L'Histoire (Paris. 1978), 428 (10/2016)
PermalinkFaire société, un défi pour demain / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1131 (15/12/2020)
PermalinkLa famille, une valeur sûre : entretien avec Jacques Lecomte / Jacques Lecomte / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014)
PermalinkLa fausse modestie, une stratégie contreproductive / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 304 (06/2018)
PermalinkEn finir avec les tabous / Charles Gardou / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2010) in Sciences humaines (Auxerre), 212 (02/2010)
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