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vulgarisation scientifiqueSynonyme(s)vulgarisation |
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Titre : Représenter le SARS-CoV-2, du laboratoire à l'oeuvre d'art Type de document : document électronique Auteurs : Pauline Petit Editeur : France Culture, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : maladie virale / thème artistique / virus / vulgarisation scientifique Résumé : Le point sur les images scientifiques des virus (leur coloration, la forme des capsides) et sur les représentations artistiques des maladies virales et des épidémies dans la peinture ancienne et l'art contemporain. Nature du document : documentaire Genre : documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.franceculture.fr/sciences/representer-le-sars-cov-2-du-laboratoire-a [...] Petit Pauline. Représenter le SARS-CoV-2, du laboratoire à l'oeuvre d'art. France Culture, 2020. Disponible sur : <https://www.franceculture.fr/sciences/representer-le-sars-cov-2-du-laboratoire-a-loeuvre-dart>, consulté le :
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Les romans de la lune de Jules Verne : récits, science et poésie / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (mars 2022)
[article]
Titre : Les romans de la lune de Jules Verne : récits, science et poésie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur Année : 2022 Article : p. 24-33
in Nouvelle revue pédagogique collège > 676 (mars 2022)Descripteurs : conquête de l'espace / lune / séquence d'enseignement / thème littéraire / vulgarisation scientifique Mots-clés : Verne, Jules : 1828-1905 Résumé : Séquence proposée au niveau 3e dont l'objectif est de comprendre comment les connaissances scientifiques nourrissent l'imaginaire dans la fiction, à partir de "De la Terre à la lune" et "Autour de la lune" de Jules Verne et d'un groupement de documents de presse et de textes fictifs et poétiques autour de la lune.
Prolongation possible en histoire des arts sur Nuit d'été. Femmes dansant au clair de lune, de Winslow Homer (Musée d'Orsay).Nature du document : documentaire/documentaire collège [article]Rodde Martine, Wolf Edith. « Les romans de la lune de Jules Verne : récits, science et poésie » in Nouvelle revue pédagogique collège, 676 (mars 2022), p. 24-33.
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Saisir et émerveiller / Jean-Baptiste de Panafieu / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
[article]
Titre : Saisir et émerveiller Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Baptiste de Panafieu, Personne interviewée ; Clémentine Vallée, Intervieweur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)Descripteurs : écrivain / vulgarisation scientifique Mots-clés : littérature jeunesse Résumé : L'investissement du scientifique Jean-Baptiste de Panafieu dans l'édition de documentaires pour la jeunesse : l'idée de départ, la construction et l'écriture, le travail avec l'illustrateur, la vulgarisation, le questionnement. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Panafieu Jean-Baptiste de, Vallée Clémentine. « Saisir et émerveiller » in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018), p.44-45.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 065351 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Savoirs mobilisés dans les forest schools / Marine Jacq / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
[article]
Titre : Savoirs mobilisés dans les forest schools Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Jacq ; Patricia Marzin-Janvier ; Damien Grenier Editeur : CRAP, 2023 Article : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 587 (09/2023)Descripteurs : démarche scientifique / écologie humaine / vulgarisation scientifique Résumé : Les forest schools ou écoles de la forêt, lieux de pédagogie par la nature : les savoirs rencontrés ; le questionnement de l'enfant ; l'observation du milieu ; la complémentarité avec l'institution scolaire. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Jacq Marine, Marzin-Janvier Patricia, Grenier Damien. « Savoirs mobilisés dans les forest schools » in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023), p.60-61.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 00079559 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
De la science à la littérature : passeurs et passerelles / Bernard Roukhomosvsky / Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009)
[article]
Titre : De la science à la littérature : passeurs et passerelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Roukhomosvsky, Auteur ; Valérie Montfort, Auteur ; Françoise Rio Editeur : Nathan, 2009 Article : p.10-47 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 036 (09/2009)Descripteurs : étude historique / littérature / science / vulgarisation scientifique Résumé : Dossier, consacré en 2009, au lien entre la science et la littérature : de Lucrèce aux interférences entre le discours littéraire et savant du 16e siècle au 18e siècle, jusqu'à l'essor de la vulgarisation scientifique au 19e siècle et l'avènement de la modernité littéraire où connivences et concurrences persistent (exemples chez Jules Verne, Zola, et la poésie scientifique). Séquences consacrées à Jules Verne et au mythe du savant fou à travers "Frankenstein". Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Roukhomosvsky Bernard, Montfort Valérie, Rio Françoise. « De la science à la littérature : passeurs et passerelles » in NRP. Lettres lycée, 036 (09/2009), p.10-47.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 035455 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Sciences pour tous ? / Daniel Raichvarg / Gallimard (2005)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSciences pour tous. La nature sous toutes ses formes / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2019)
PermalinkPermalinkPermalinkSVJ a 30 ans / Arthur Labaume in Science & vie junior, 353 (février 2019)
PermalinkThomas Wagner : traqueur de greenwashing / Margherita Nasi / Le Monde Editions (2023) in Le Monde (Paris. 1944), 24517 (31/10/2023)
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