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2 recherche sur le mot-clé 'IA IPR'
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Aller de l'avant : les IPR et l'inspection / François Daveau in Inter CDI (Etampes), 203 (septembre 2006)
[article]
Titre : Aller de l'avant : les IPR et l'inspection Type de document : texte imprimé Auteurs : François Daveau, Auteur Année : 2006 Article : p. 12-22
in Inter CDI (Etampes) > 203 (septembre 2006)Descripteurs : association professionnelle / établissement d'enseignement / pédagogie Mots-clés : IA IPR enseignant-documentaliste Résumé : Réflexion, en 2006, sur l'avenir professionnel des documentalistes dans les EPLE. Le personnel d'inspection IA-IPR "Etablissements et Vie scolaire" : statut, rôle et pouvoir ; les critiques concernant les décisions institutionnelles ; les améliorations possibles du métier, grâce aux travaux des chercheurs et aux instances telles que la FADBEN et l'URFIST : concertation tous azimuts, priorité de l'éducation et non de la gestion dans la politique documentaire, mise au jour de la mission pédagogique par un vrai curriculum informationnel et documentaire.
Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Daveau François. « Aller de l'avant : les IPR et l'inspection » in Inter CDI (Etampes), 203 (septembre 2006), p. 12-22.
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De la considération, du mérite et de la hiérarchie / Daniel Moatti / Cédis (2008) in Inter CDI (Etampes), 216 (11/2008)
[article]
Titre : De la considération, du mérite et de la hiérarchie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : Cédis, 2008 Article : p.20-24 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 216 (11/2008)Descripteurs : 1990- / France / pédagogie Mots-clés : enseignant-documentaliste IA IPR TIC Résumé : Témoignage, en 2008, d'un enseignant-documentaliste sur l'exercice de sa profession : les étapes de son parcours professionnel en tant que pédagogue, formateur et chercheur universitaire en sciences de l'info-documentation ; la reconnaissance de ses travaux par l'Education nationale ; le rôle des inspecteurs pédagogiques régionaux dans la notation et l'avancement du parcours professionnel des enseignants. Compte rendu des recherches universitaires de Daniel Moatti sur les usages des technologies de l'information par les élèves et point sur le travail pédagogique mis en place par la suite. Nature du document : documentaire Genre : témoignage Niveau : Professeur [article]Moatti Daniel. « De la considération, du mérite et de la hiérarchie » in Inter CDI (Etampes), 216 (11/2008), p.20-24.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 033591 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !