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6 recherche sur le mot-clé 'emploi du temps scolaire'
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Un temps bien employé / Dominique Lopez / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011)
[article]
Titre : Un temps bien employé Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Lopez, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.66-67 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 492 (11/2011)Mots-clés : emploi du temps scolaire Résumé : L'organisation de l'emploi du temps de l'établissement scolaire et ses conséquences en France, en 2011 : les différentes contraintes institutionnelles, collectives ou individuelles ; la globalisation des heures ; la place de la vie scolaire ; la nécessité de concertation. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Lopez Dominique. « Un temps bien employé » in Cahiers pédagogiques (Revue), 492 (11/2011), p.66-67.
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Maîtres du temps et des espaces / Daniel Comte / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
[article]
Titre : Maîtres du temps et des espaces Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Comte, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017)Descripteurs : pédagogie du projet Mots-clés : emploi du temps scolaire autonomie des établissements d'enseignement Résumé : La gestion collective du temps et des espaces pour améliorer les conditions d'enseignement et la vie dans l'établissement : la libération d'heures communes dans l'emploi du temps ; la gestion et l'organisation des salles par les enseignants ; le développement de projets individuels ou collectifs ; le rôle du proviseur adjoint et des assistants pédagogiques. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Comte Daniel. « Maîtres du temps et des espaces » in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.30-31.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 061605 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Moduler les temps / Agnès Born / CRAP (2013) in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013)
[article]
Titre : Moduler les temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Born, Auteur Editeur : CRAP, 2013 Article : p.45 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 509 (12/2013)Descripteurs : innovation pédagogique Mots-clés : emploi du temps scolaire Résumé : L'emploi du temps au service des projets pédagogiques en collège en France : l'exemple d'une adaptation de l'organisation de la journée et de la séance de cours, le développement du travail en ateliers pour les élèves, les limites du projet. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Born Agnès. « Moduler les temps » in Cahiers pédagogiques (Revue), 509 (12/2013), p.45.
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L'après-midi, c'est sport ! / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2012) in Sciences humaines (Auxerre), 239 (07/2012)
[article]
Titre : L'après-midi, c'est sport ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2012 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 239 (07/2012)Descripteurs : établissement du second degré Mots-clés : emploi du temps scolaire Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2011, sur les expérimentations menées en France en 2010-2011, dans des collèges et des lycées en matière d'aménagement du temps scolaire : les effets des emplois du temps réservant l'après-midi aux activités sportives ; la difficulté à les évaluer correctement. Nature du document : documentaire [article]Leroy Christine. « L'après-midi, c'est sport ! » in Sciences humaines (Auxerre), 239 (07/2012), p.12.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 044355 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Mettre en oeuvre la réforme du lycée en intelligence collective / Stéphane Germain / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
[article]
Titre : Mettre en oeuvre la réforme du lycée en intelligence collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Germain, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)Descripteurs : réforme de l'enseignement / secondaire second cycle Mots-clés : emploi du temps scolaire Résumé : Les difficultés administratives de la mise en place de la réforme des lycées : alignement des enseignements de spécialité, complexité des emplois du temps, accompagnement des familles dans les choix d'orientation, rôle du conseil pédagogique, définition des services. Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Germain Stéphane. « Mettre en oeuvre la réforme du lycée en intelligence collective » in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.62-63.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 068241 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Vingt-cinq par classe et rien d'autre ? / Philippe Pradel / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
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