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61 recherche sur le mot-clé 'jeu (loisirs)'
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Le jeu, révélateur des sociétés / Véronique Dasen / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
[article]
Titre : Le jeu, révélateur des sociétés Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Dasen, Auteur ; Ulrich Schädler, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.28-33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018)Descripteurs : étude historique Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Présentation des pratiques ludiques, reflets des normes sociales, depuis l'Antiquité : les vertus du jeu et les dangers de la passion du jeu durant l'Antiquité grecque et romaine ; la position de l'Eglise catholique envers le jeu et l'utilisation du jeu comme outil pédagogique au Moyen Age ; le jeu au 18e siècle, le jeu comme activité de loisirs, les types de jeu développés, l'émergence du marché du jeu ; l'introduction de nouveaux types de jeux après 1945. Nature du document : documentaire [article]Dasen Véronique, Schädler Ulrich. « Le jeu, révélateur des sociétés » in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018), p.28-33.
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Dans l'usine enchantée / Adrien Barton / Philo éditions (2011) in Philosophie Magazine, 053 (10/2011)
[article]
Titre : Dans l'usine enchantée Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Barton, Auteur Editeur : Philo éditions, 2011 Article : p.24-25 Langues : Français (fre)
in Philosophie Magazine > 053 (10/2011)Descripteurs : parc de loisirs Mots-clés : jeu (loisirs) Tokyo : Japon Résumé : Analyse des règles du jeu du parc dattractions KidZania à Tokyo, où les enfants jouent à travailler. Réflexion sur ce quy apprennent les enfants. Nature du document : documentaire [article]Barton Adrien. « Dans l'usine enchantée » in Philosophie Magazine, 053 (10/2011), p.24-25.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 041291 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Apprendre par le jeu / Claudine Chassaniol / Cédis (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
[article]
Titre : Apprendre par le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Chassaniol, Auteur Editeur : Cédis, 2019 Article : p.25-29 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 280-281 (09/2019)Descripteurs : pédagogie Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Présentation des ressources sur les jeux éducatifs et sur l'apprentissage par le jeu : l'ancrage dans les programmes scolaires ; les pistes pédagogiques ; les musées ; les expositions ; les événements et salons ; les dossiers pédagogiques ; les plateformes de ressources ; les ressources documentaires (livres documentaires, romans, bandes dessinées, livres-jeux, articles de périodiques, films, médias en ligne, représentations artistiques). Nature du document : documentaire Niveau : Professeur [article]Chassaniol Claudine. « Apprendre par le jeu » in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019), p.25-29.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Documents pédagogiques CDI Professeurs 068041 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'art en jeu / Guitemie Maldonado / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
[article]
Titre : L'art en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Guitemie Maldonado, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.72-75 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1119 (15/12/2018)Descripteurs : art Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Le point sur la relation de l'art avec le jeu : la référence des artistes au jeu dans leur démarche de création, depuis le début du 20e siècle ; l'évolution du rapport au spectateur, invité au contact direct de l'oeuvre ; le lien entre participation du public et création artistique ; les points communs entre l'art et le jeu. Nature du document : documentaire [article]Maldonado Guitemie. « L'art en jeu » in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018), p.72-75.
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Attention, jeu dangereux ! / Flora Yacine / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017)
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Titre : Attention, jeu dangereux ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Flora Yacine, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (10/2017)Mots-clés : jeu (loisirs) comportement à risque élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les jeux de strangulation pratiqués par les élèves à l'école élémentaire et au collège en France : les enquêtes menées sur ces jeux dangereux ; la part des enfants et adolescents concernés, leurs sources d'information sur cette pratique, leurs motivations ; la nécessité d'actions de sensibilisation. Nature du document : documentaire [article]Yacine Flora. « Attention, jeu dangereux ! » in Sciences humaines (Auxerre), 296 (10/2017), p.10.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité archives Périodiques lycée CDI Lycée 061213 Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkChez Pascal, le pari du jeu / Laurent Thirouin / Magazine littéraire (2014) in Le Magazine Littéraire, 545 (07/2014)
PermalinkL'enjeu : comprendre le jeu / Cédis (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
PermalinkLa fabrique : concevoir un jeu / Cédis (2019) in Inter CDI (Etampes), 280-281 (09/2019)
PermalinkLe jeu / Raphaël Enthoven / Philo éditions (2010) in Philosophie Magazine, 042 (09/2010)
PermalinkJeu et éducation, une histoire contrastée / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
PermalinkLe jeu entre émancipation et aliénation / Robin Renucci / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1119 (15/12/2018)
PermalinkLe jeu : est-ce encore des maths ? / Baptiste Hebben / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkLe jeu de société marque encore des points / Véronique Yvernault / Libre service actualités (2022) in LSA. Commerce & Consommation, 2684 (27/01/2022)
PermalinkPourquoi triche-t-on au jeu ? / Marie Denieul / Philo éditions (2017) in Philosophie Magazine, 109 (05/2017)
PermalinkA quoi sert le jeu ? / Gilles Brougère / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
PermalinkRoger Caillois, le jeu et le nous / François Borel-Hänni / Faton (2020) in Sport et vie (Dijon), 183 (11/2020)
PermalinkActivités artistiques : jeux d'hier et d'aujourd'hui / Carole Desenfans / REVUE EPS (2014) in EPS. Education physique et sport (1976), 360 (02/2014)
PermalinkL'amicale des labyrinthes / Serge Bramly / Magazine littéraire (2014) in Le Magazine Littéraire, 549 (11/2014)
PermalinkClemens Maier : "Les jeux de société et les puzzles n'ont rien de ringard" / Clemens Maier / Prisma Presse (2021) in Management, 297 (09/2021)
PermalinkL'escape game, un vrai piège psychologique / Claire Guérou / Fleurus presse (2021) in Comment ça marche (Paris. 2020), 123 (01/2021)
PermalinkFaites vos jeux / Alexandre Gefen / Magazine littéraire (2014) in Le Magazine Littéraire, 545 (07/2014)
PermalinkAux frontières du réel / Clemens Setz / Courrier international (2019) in Courrier international. Hors-série, 074 (12/2019)
PermalinkGéographie : la cache et le territoire / Clara Lavigne / REVUE EPS (2017) in EPS. Education physique et sport (1976), 375 (04/2017)
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